گزارش تخصصی معلم پایه دوم درباره اختلال خواندن فرمت فایل: ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات: 6صفحه اهداف گزارش: الف- هدف کلی ساخت و هنجاریابی اختلال خواندن در دانش آموزان پایه دوم مبتلا به اختلال خواندن. ب- اهداف جزئی محقق در این پژوهش اهداف جزئی ذیل را مد نظر قرار داده است: olli شناسایی ویژگی های خانوادگی و تأثیر آن در یادگیریliliآشنایی معلمین کلاس دوم با تفاوتهای فردی دانش آموزانliol3-انتخاب بهترین شیوه برای آموزش خواندن به دانش آموزان پایه دوم. olliایجاد فرصت های آموزشی مناسب با روند یادگیری دانش آموزان پایه دومliol5.بالا بردن کیفیت بنیه علمی دانش آموزان پایه دوم