بهترین های روز
بهترین های روز

سرگرمی و دانستنی های فراوان به همراه کلیپ های روز و مطالب وبلاگهای فارسی با به روز رسانی خودکار

وبلاگ خوان »

مطالب با برچسب سازمانی



bestofday

مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری


مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری دسته: علوم انسانی بازدید: 4 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 173 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 37 مبانی نظری ارزیابی عملکرد،کارایی،بهره وری(فصل دوم تحقیق) قیمت فایل تنها 27,000 تومان مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری (فصل دوم تحقیق) مشخصات این متغیر: منابع: دارد پژوهش های درونی و خارجی: دارد کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، کاربرد در بیان مسئله و پیشینه پژوهش و پروپوزال، کاربرد در نوشتار علمی پژوهشی، کاربرد در پژوهش و پژوهش ها، کاربرد آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش پژوهش دانشگاهی گونه فایل: word وقابل ویرایش ارزیابی عملکرد تعاریف ارزیابی عملکرد ارزیابی عملکرد به گردآور اقدامات و اطلاعاتی اطلاق می گردد که برای افزایش سطح کاربرد بهینه از امکانات و منابع جهت دستیابی به اهداف و شیوه های اقتصادی همراه با کارایی و اثربخشی چهره می گیرد. به طوری که ارزیابی عملکرد در پس سازمانی معمولاً اثربخشی فعالیتهاست. منظور از اثربخشی میزان دستیابی به اهداف و برنامه ها با ویژگی کارا بودن تکاپو ها و عملیات است (کاپلان، 1385). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه دانست. برخی تعاریف موجود در باره ارزیابی عملکرد به شرح زیر است: ارزیابی عملکرد فرآیندی است که به سنجش و اندازه گیری، ارزشگذاری و داوری درباره عملکرد طی دوره ای معین می پردازد (طاهری، 1382). ارزیابی عملکرد در پس روش به کارگیری منابع در قالب شاخص های کارایی بیان می شود. اگر در ساده ترین تعریف، نسبت داده به ستاده را کارایی بدانیم، نظام ارزیابی عملکرد به راستی میزان کارایی تصمیمات مدیریت درباره کاربرد بهینه از منابع و امکانات را باره سنجش پیمان می دهد (طاهری،1382). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه با معیارها و نگرش معین در دامنه و دامنه تحت پوشش معین با شاخص های معین و در دوره زمانی معین با هدف بازنگری، اصلاح و بهبود پیوسته هنگام می باشد (ای . لیکانن، 1381). 2-2-2 پیشینه ارزیابی عملکرد اگر بخواهیم پیشینه ارزیابی عملکرد را باره کاوش پیمان دهیم باید به تاریخ زندگی آدمی باز گردیم، به نخستین باری که کسان کار کردن به چهره گروهی را آغاز کردند. در هنگام دوران ارزیابی تنها بر بنیاد داوری های ذهنی و شخصی انجام می شد، اما به بازبینی زمان و در دوره های گوناگون مدیریت و در کشورهای گوناگون شیوه های مختلفی برای مهار به سمت زمان سنجی کار و پیش بینی همه شرایط و نتایج دستیابی بود. قیمت فایل تنها 27,000 تومان برچسب ها : مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری , مبانی نظری , ارزیابی عملکرد کارایی , بهره وری دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
منبع : دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 22 ساعت پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 3.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 5

موضوع مطلب : #

#

bestofday

فهرست 264 نوشته و پژوهش در وب، و نشانی لینک آن‌ها در آکادمیا


فهرست 264 نوشته و پژوهش در وب، و نشانی لینک آن‌ها در آکادمیا English Articles (11) • Qur’an & Genetic: https://www.academia.edu/13796457 • A Mysterious and Intelligent Creature!: https://www.academia.edu/24359459 • A modern Model for the Universe: https://www.academia.edu/11750437 • A Letter to Erich Von Daniken: https://www.academia.edu/6852558 • How do you see God?: https://www.academia.edu/6832625 • The Glorious of Love: https://www.academia.edu/1401452 • D.N.A. and Cloning in Qur’an: https://www.academia.edu/13801831 • A Nice and Original Image of Jesus & Mary in Qur’an: https://www.academia.edu/1013310 • The forerunner of the really Shape of the Universe: https://www.academia.edu/24122496 • Why first of January is the head of New Year?: https://www.academia.edu/2010460 • The Universe, a Nine Dimensions System: https://www.academia.edu/23710171 خداشناسی (20 سرنویس ) • استدلالهای خداشناسی یک ژنتیکدان : https://www.academia.edu/12868533 • رسولان عام خداوند ( برگزیدگان الهی ): https://www.academia.edu/1060949 • آفریدگانی خرد، ساختارهایی کلان : https://www.academia.edu/11943591 • نظام هماهنگ آفرینش و آفریگان : https://www.academia.edu/12025778 • ناامیدی از رحمت خداوندگاری؟ : https://www.academia.edu/12461097 • خداشناسی به روش نادان مأبی : https://www.academia.edu/7581088 • من آن خدایی را میپرستم که ... : https://www.academia.edu/11997810 • باخدا یا بیخدا؟ کدام بهتره؟ : https://www.academia.edu/30159553 • بهشت را به بهانه هم میدهند : https://www.academia.edu/7468921 • انقلاب ایران، آزمونی الهی : https://www.academia.edu/15321819 • ترنم هستی و هستی مترنم : https://www.academia.edu/13344792 • فعل الهی (Divine Act): https://www.academia.edu/148191 72 • فرافکنی و هدایت الهی : https://www.academia.edu/12303827 • تسبیح گویان در هستی : https://www.academia.edu/6832639 • خدا را چگونه میبینی؟ : /https://www.academia.edu/6863770 • مناظره احمد و محمود : https://www.academia.edu/27920160 • دستگاه آفرینش الهی : https://www.academia.edu/11997813 • یکتاپرستی در قرآن : https://www.academia.edu/20384489 • خداشناسی جوانان : https://www.academia.edu/29080140 • نسبت الهی : https://www.academia.edu/026312 قرآنشناسی (23) • آیه قیاس : https://www.academia.edu/6863882 • فهم قرآن : https://www.academia.edu/12480746 • قرآن و فلسفه : https://www.academia.edu/33587075 • قرآن ، کتاب اندیشه : https://www.academia.edu/9095299 • طرح بنیاد کشف قرآن : https://www.academia.edu/6852456 • گونه های دیالکتیک قرآنی : https://www.academia.edu/093933 • بازنگری آیه نسخ در قرآن : https://www.academia.edu/31735114 • جدلی فیسبوکی درباره قرآن : https://www.academia.edu/12380160 • شکوه ریاضی ، و شکوه قرآن : https://www.academia.edu/8007081 • جور دیگری باید دید قرآن را : https://www.academia.edu/7360901 • دانشنامه مفاهیم ویژه قرآن کریم : https://www.academia.edu/10031889 • نقدی بر تفکر قرآن به مانند گفتار : https://www.academia.edu/6794858 • هستی یا نیستی ! اصل کدام است؟ : https://www.academia.edu/12575318 • فهم درست برخی آیات قرآن کریم : https://www.academia.edu/13118943 • بیانیّه ای بر رد قرآن به مانند خوابنامه : https://www.academia.edu/26307371 • معجزه ریاضی فیزیک دیگری از قرآن : https://www.academia.edu/6794860 • یحرفون الکلم عن مواضعه در فهم قرآن : https://www.academia.edu/12682012 • آفتهای کارامدی قرآن ( افلایتدبّرون القرآن؟ ) : https://www.academia.edu/7361057 • نقدی بر : محمد ( ص ) راوی رؤیاهای رسولانه : https://www.academia.edu/13442054 • دفاع از قرآن ( نقدی بر برگردان الهی قمشه ای ) : https://www.academia.edu/1199770 • کورش بزرگ و قرآن سترگ : https://www.academia.edu/29415360 • فهرست تفسیر موضوعی آیات ی از قرآن کریم : https://www.academia.edu/1323061 • کشف آلمانها ، یا ادّعای انگلیسها؟ : https://www.academia.edu/17896557 کیهانشناسی (20) • پادماده کیهانی در قرآن : https://www.academia.edu/11943555 • مدلی مدرن، یا شکل کیهان در قرآن : https://www.academia.edu/5676568 • جایگاههای ستارگان : https://www.academia.edu/11997814 • ابواب السّماء یا سیاهچالگان در قرآن : https://www.academia.edu/12480771 • سازمان کیهان در قرآن : https://www.academia.edu/5676571 • گسترش کیهان در قرآن : https://www.academia.edu/7656862 • کیهان، سیستمی نه بعدی : https://www.academia.edu/23026305 • جهانهای موازی در قرآن : https://www.academia.edu/3342403 • کوتوله های قهوه ای در قرآن : https://www.academia.edu/9131049 • مهبانگ یا آغاز کیهان در قرآن : https://www.academia.edu/11202947 • مهنورد یا پایان کیهان در قرآن : https://www.academia.edu/12376486 • بافت کیهانی یا شکل درونی کیهان : https://www.academia.edu/27215876 • پردازش چند مفهوم سازمانی کیهان : https://www.academia.edu/12303832 • عالم قدیم نیست ! نقدی بر نظر کاستانِدا : https://www.academia.edu/094010 • کاهش جوّ زمین در دیدگاه قرآن و دانش : https://www.academia.edu/12162075 • رخدادهای مهم کیهانشناسی و خداشناسی : https://www.academia.edu/6832650 • روش یافتن سیاهچاله ( و بالنّجم هم یهتدون ): https://www.academia.edu/9095483 • نقدی بر : انرژی تاریک، حیرت به زبان ساده : https://www.academia.edu/13169408 • ایستگاههای فضائی و سفرهای کیهانی در قرآن : https://www.academia.edu/11957899 • کروموزومهای درشت زندگی را به زمین آورده اند !: https://www.academia.edu/7503918 جنشناسی ، پیشنیاز انسانشناسی (11) • جن ، موجودی که از نو باید شناخت : https://www.academia.edu/12376472 • یوفو هلیکوپتر شینوک را با خود برد !!: https://www.academia.edu/2234065 • پیشرفتهای علمی جنیان و تمدن اینکاها : https://www.academia.edu/13344746 • نقدی بر : جن ، موجودی که از نو باید شناخت : https://www.academia.edu/12330053 • نگرشی تازه به واقعه روزول (Roswell): https://www.academia.edu/8861578 • نقش بشقابهای پرنده در جامعه جهانی آینده : https://www.academia.edu/6863841 • دگرگونی اساسی در نظریه تکامل انسان : https://www.academia.edu/607500 • داستان یک فریب، و تابوی رادیوفردا : https://www.academia.edu/3540830 • کشف سنگهای سترگ در روسیه : https://www.academia.edu/10477325 • اهرام مصر و فرعون زمان : https://www.academia.edu/8653706 • نقدی بر : برج بابل : https://www.academia.edu/14711794 انسانشناسی (14) • جایگاه جنیان و آدمیان در سیر تکاملی انسان : https://www.academia.edu/10055759 • چهارپایان ویژه قرآنی یا کروموزومها : https://www.academia.edu/12408571 • آنگاه که پای انسانشناس در گل میماند !: https://www.academia.edu/11354348 • آفرینش باوری ، بحث تکامل گرایی : https://www.academia.edu/10477311 • قرآن و ژنتیک، معجزه ای از قرآن : https://www.academia.edu/8327057 • زندگ ابدی ! افسانه یا واقعیت؟ : https://www.academia.edu/6794796 • دی . ان . آ و کلونینگ در قرآن : https://www.academia.edu/12408556 • فیزیولوژی انسانی یا دلشناسی : https://www.academia.edu/750380 • گامی در خودشناسی : https://www.academia.edu/12078728 • نوای نی در نی ستان : https://www.academia.edu/7503634 • آذان الانعام یا ژنها : https://www.academia.edu/7503159 • ارتقاء مقام انسان : https://www.academia.edu/7504672 • انسانی استثثنائی : https://www.academia.edu/35134746 • انسان نمادساز : https://www.academia.edu/9096115 روانشناسی اجتماعی (6) • خرافه گرایی در عصر روشنفکری : https://www.academia.edu/34617061 • انسان خطاکار : https://www.academia.edu/8019683 • خوشبخت کیست و گروه نودونه چیست؟ : https://www.academia.edu/25952808 • پریشان حالی (Depression): https://www.academia.edu/35427855 • فوبیا (Phobia): https://www.academia.edu/35068379 اعتیاد به خرید (Shopaholism): https://www.academia.edu/35741551 دینشناسی (10) • در پیرامون شناخت فرهنگ مسیحیت و واتیکان : https://www.academia.edu/8234043 • حقایقی شگفت پیرامون مریم و مسیح در قرآن : https://www.academia.edu/3407270 • بررسی اجمالی تبلیغ در اسلام و مسیحیت : https://www.academia.edu/8326941 • داستان سه شاهزاده اشکانی : https://www.academia.edu/35651528 • نقدی بر احمد کسروی، دین ستیزی دیندار : https://www.academia.edu/13411914 • بنی اسرائیل یا اثنتاعشره عینا : https://www.academia.edu/14486105 • فاتیما -Fatima ( فاطمه ): https://www.academia.edu/683260 • پدران کلیسا در قرآن : https://www.academia.edu/8240539 • صابئین یا صابئون : https://www.academia.edu/13442043 • دینگزینی : https://www.academia.edu/14819185 ا سلامشناسی (21) • ذکروذاکرین : https://www.academia.edu/6863797 • اصول مکتب : https://www.academia.edu/7656537 • دعاهای گمنام : https://www.academia.edu/16259488 • اول ما خلق الله : https://www.academia.edu/26727912 • اندر دل شب تیره : https://www.academia.edu/8343128 • آیا فقه ما پویاست؟ : https://www.academia.edu/7656617 • چهره دوگانه اسلام : https://www.academia.edu/9637564 • جنگ هفتادودو ملت : https://www.academia.edu/21778681 • کار را درست انجام دهید : https://www.academia.edu/6891004 • پرتوی از حماسه حسینی : https://www.academia.edu/6863794 • نماز حسابی - ثواب هندسی : https://www.academia.edu/6863781 • توسّل به قرآن یا به امامان ! ؟ : https://www.academia.edu/34761773 • دفاع از خانه، نشان از ایمان : https://www.academia.edu/9096000 • گزیده ای از سخنان امام علی : https://www.academia.edu/747554 • پرسش خانم مرکل و پاسخ من : https://www.academia.edu/3480655 • نقدی کوتاه بر رازها هزارساله : https://www.academia.edu/9094909 • ابداعگر انقلابی - اصلاحگر اجتماعی : https://www.academia.edu/6839667 • علم بهتر است یا ثروت؟ از منظری دیگر : https://www.academia.edu/9619287 • نظام برداری در آمریکا و در صدر اسلام : https://www.academia.edu/31789768 • اداره مفتیات دوشنبه و مسجد جامع حاج یعقوب : https://www.academia.edu/8234032 • معرفی اسلام در کتاب‌های درسی مدارس آلمان : https://www.academia.edu/093970 جامعه شناسی قرآنی (7) • شرایط بسیار سخت چندهمسری در قرآن : https://www.academia.edu/7915173 • امانت و خیانت در قرآن : https://www.academia.edu/18941654 • رانت خواری در قرآن : https://www.academia.edu/26841555 • ازدواج سفید در قرآن : https://www.academia.edu/8764822 • قرآن و مردسالاری : https://www.academia.edu/7580680 • فیلمنگاری قرآنی : https://www.academia.edu/12364956 • نجوی در قرآن : https://www.academia.edu/1306061 گفتارهای قرآنی (15) • اوتاد در قرآن : https://www.academia.edu/11957887 • نماهنگ هستی : https://www.academia.edu/720008 • ثانی اثنین کیست؟ : https://www.academia.edu/6832755 • معنای امّن یجیب : https://www.academia.edu/33321683 • مراحل ششگانه آفرینش : https://www.academia.edu/6794868 • طیف کامل نور در قرآن : https://www.academia.edu/22103348 • تصویری از روز برونرفت : https://www.academia.edu/1234685 • بازشناسی زندگی زندگان : https://www.academia.edu/22194471 • بررسی واژه آدمی در قرآن : https://www.academia.edu/28646528 • بهشت ! آنچنانی یا اینچنینی؟ : https://www.academia.edu/6794846 • طیف الضّوء ال کامل فی القرآن : https ://www.academia.edu/31944778 • بررسی واژه سترگ در قرآن کریم : https://www.academia.edu/12458605 • دابّه الارض، چیستی و چگاهی هنگام : https://www.academia.edu/11968805 • اشاره های قرآنی و پرسشهای انسانی : https://www.academia.edu/12364969 • زوجهای سگانه در سوره های الرّحمن و الواقعه : https://www.academia.edu/750312 رهبری و مدیریت جامعه در مکتب قرآن (9) • فرعون دموکرات و آزاده !: https://www.academia.edu/9260575 • معیار جامعه شیطانی در قرآن و مصداق هنگام در ایران : https://www.academia.edu/6891005 • بیش از حد دشمن خیانتکاران مباش !: https://www.academia.edu/68440 • داوود نبی، الگویی برای رهبری : https://www.academia.edu/1323074 • احوال سیاسی امروز ما در قرآن : https://www.academia.edu/15195248 • رفتار با مخالفان سیاسی در قرآن : https://www.academia.edu/15195255 • د رسی از پرندگان برای رهبران : https://www.academia.edu/037220 • درسهایی از مؤمن آل فرعون : https://www.academia.edu/12575340 • شرط رهبری جامعه در قرآن : https://www.academia.edu/12523716 دفاع از یکتاپرستی و یکتاپرستی (7) • عاشورا، یا فرصتی برای شرک ورزی؟ : https://www.academia.edu/6868063 • بازشناسی شیعه حقیقی از شیعه سنّتی : https://www.academia.edu/33205818 • خردگرایی در جایگاه شرک ورزی : https://www.academia.edu/10010338 • نقدی بر زیارت عاشورای معروفه : https://www.academia.edu/9091151 • بحثی پیرامون شیعه و شیعه شناسی : https://www.academia.edu/33592702 • ولی و ولایت در قرآن و اسلام : https://www.academia.edu/18941694 • سه مقام هستی : https://www.academia.edu/10031869 ا ختلاف شیعه و سنّی (5) • جنگ سردی طولانی میان امّت دوپاره اسلام : https://www.academia.edu/7538776 • شیعه و سنّی ! وحدت قرآنی یا هوای نفسانی؟ : https://www.academia.edu/9368806 • بررسی اختلافهای نماز شیعی و سنی : https://www.academia.edu/14210360 • آقای سربخشیان، یا خائن یا نادان : https://www.academia.edu/20062118 • شرحی بر : ما مجوسها : https://www.academia.edu/16158228 بررسی مسائل ایران (30) • همگام با حزب توده در خط امام !: https://www.academia.edu/7430229 • شناخت جامعه خرمشهر : https://www.academia.edu/6844108 • ادبیات مستراحی سده بیستم ایران !: https://www.academia.edu/9285656 • پدیده اسیدپاشی فرآورده پشتیبانی از تندروان : https://www.academia.edu/9260494 • خانه‌های سکس، ویژه زنان شوهردارد !!: https://www.academia.edu/35242844 • کژاندیشی حاکمان و نادیده گرفتن دگراندیشان : https://www.academia.edu/12682006 • چه کسانی بر جان و مال ما حکومت میکنند؟ : https://www.academia.edu/24942434 • بهره برداری آخوندها از جهالت مردم ایران : https://www.academia.edu/3496823 1 • استراتژی اسرائیل و توان هسته ای ایران : https://www.academia.edu/8784529 • چرا دولت « روحانی » مردمی نیست؟ : https://www.academia.edu/30805603 • جهالت مردمان و پولدوستی حاکمان : https://www.academia.edu/35357169 • چه دولت و حکومتی ! چه حکایتی !: https://www.academia.edu/24633631 • گزارش محرمانه ای که فاش شد !: https://www.academia.edu/12273323 • واقعیتهای امروز برای دودمان فردا : https://www.academia.edu/30074258 • چوب حراج بر اموال بیت المال : https://www.academia.edu/35331106 • ریشه یابی کجرویهای اجتماعی : https://www.academia.edu/6844102 • مناظره دکتر و جوان آبادانی : https://www.academia.edu/14327362 • در شب هشتم چه گذشت؟ : https://www.academia.edu/24050816 • دیپلماسی ایرانی انقلابی ! : https://www.academia.edu/20062076 • یادداشتهای شهر خیلی شلوغ - سال 1392: https://www.academia.edu/9131119 • یادداشتهای شهر خیلی شلوغ - سال 1393: https://www.academia.edu/11552069 • یادداشتهای شهر خیلی شلوغ - سال 1394: https://www.academia.edu/24051019 • یادداشتهای شهر خیلی شلوغ - سال 1395: https://www.academia.edu/32070186 • نمایشی از گیتی و رستاخیز : https://www.academia.edu/34550706 • تروریستهای اقتصادی : https://www.academia.edu/7506825 • ازدواج سفید در ایران : https://www.academia.edu/21471011 • بیحجاب یا باحجاب؟ : https://www.academia.edu/8182721 • مدّاح یا نوحه گر : https://www.academia.edu/6844130 • آتش زیر خاکستر : https://www.academia.edu/35587633 • اصول مدنیّت : https://www.academia.edu/12078733 بررسی برخی مسائل جهان (5) • مغزهای کوچک و ادعاهای بزرگ !: https://www.academia.edu/10226232 • ه مجنسگرایی ! هنجار یا ناهنجاری؟ : https://www.academia.edu/7580689 • تبهکاران سازمان یافته در وب : https://www.academia.edu/8901782 • داعش، زاییده و پروده اسرائیل : https://www.academia.edu/11750963 • هیجان ! اجتماعی یا الهی؟ : https://www.academia.edu/6863843 شهرگان ایران و جهان (16) • دردنامه دکتر مهدی خزعلی : https://www.academia.edu/34859504/ • زندگی نامه دکتر سیدعبدالرّضا حجازی : https://www.academia.edu/1104830 • پائولو کوئلو را بهتر بشناسیم : https://www.academia.edu/9938111 • دومین همسر شاه ایران، ثریا اسفندیاری : https://www.academia.edu/11607654 • بررسی افکار و نشانه ها جوانترین مجتهد : https://www.academia.edu/11078083 • محسن قرائتی، فرزند مکتب شرع : https://www.academia.edu/12438063 • سیر تحول خداشناسی استیون هاوکینگ : https://www.academia.edu/9637347 • منکر ایرانی هولوکاست و آزمندیهایش : https://www.academia.edu/1896407 • مهندسی بازرگانزاده و اسلامشناس : https://www.academia.edu/15347961 • در پیرامون محمود احمدی نژاد : https://www.academia.edu/7656645 • عزیزالله خوشوقت و امام زمان !: https://www.academia.edu/7430216 • آرتور میلر و مرگ فروشنده : https://www.academia.edu/31966622 • استاد آزاده : محمود حکیمی : https://www.academia.edu/19760996 • هنری دیوید ثورو و والدن : https://www.academia.edu/10144822 • چهره بی نقاب قالیباف : https://www.academia.edu/21778430 • زندگینامه شادروان فروزان : https://www.academia.edu/35797386 زندگی و یادبود ها (14) • چگونگی شکلگیری و روند دگرگونی سپاه پاسداران : https://www.academia.edu/10530656 • زندگی و خاطرات مردی از جنوب - 1: https://www.academia.edu/9672809 • زندگی و خاطرات مردی از جنوب - 2: https://www.academia.edu/9672824 • چه رابطه است میان من و استاد شجریان؟ : https://www.academia.edu/25127823 • درسی که قرآن امروز به من آموخت : https://www.academia.edu/21959499 • دومین نامه های پدری به دخترش : https://www.academia.edu/9795775 • مأموریتی عجیب و جیمز باندی !: https://www.academia.edu/10863012 • یافته ها و نکته های اجتماعی : https://www.academia.edu/037124 • انگیزه و پیشینه نویسندگی : https://www.academia.edu/33588708 • استهلاک انسان در ایران : https://www.academia.edu/18941477 • من مینویسم، پس هستم !: https://www.academia.edu/29170664 • خروج از زیّ طلبگی : https://www.academia.edu/6843365 • داستان حقیقی حقوقی : https://www.academia.edu/9095043 • اگر خدا بخواهد : https://www.academia.edu/7656544 پاسداری از زبان پارسی (8) • طرح درس درستنویسی، ویرایش و پالایش زبان فارسی : https://www.academia.edu/8007145 • در پیرامون برواژگان و سرگذشت صنعت چاپ و نشر : https://www.academia.edu/15006105 • پیشنهادی چند به فرهنگستان زبان و دانش پارسی : https://www.academia.edu/11267996 • شرحی بر : ابوالحسن نجفی، ادیب و نویسنده : https://www.academia.edu/35775127 • درستنویسی و درستگویی در زبان پارسی : https://www.academia.edu/11341849 • مدعیان بی کنش در بهبود زبان پارسی : https://www.academia.edu/12438071 • برخی واژگان و برواژگان تودگانه : https://www.academia.edu/35673306 • بررسی برخی برواژگان پارسی : https://www.academia.edu/10334197 گوناگون (12) • راسو چگونه حیوانی است؟ : https://www.academia.edu/9095218 • معتاد بودن ! ( درس اخلاق ): https://www.academia.edu/7517793 • چند گفتار خردمندانه : https://www.academia.edu/14613938 • شب واقعه باغداران : https://www.academia.edu/12221993 • صحنه قتلی شگفت !: https://www.academia.edu/9637581 • میانپرده در دو پرده : https://www.academia.edu/094020 • آی آدما یادبگیرید !: https://www.academia.edu/12043823 • عشق آمریکایی : https://www.academia.edu/7656819 • گوسفند عاقل !: https://www.academia.edu/14614008 • قصه هستی : https://www.academia.edu/9637619 • بهلول عاقل : https://www.academia.edu/34322593 • شکوه عشق : https://www.academia.edu/1401452 احمد شمّـاع زاده Ahmad Shammazadeh hmdshmzdeh@gmail.com
منبع : هستی شناسی در مکتب قرآن
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 1 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 3.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 3

موضوع مطلب : #

#

|

بوشهر

bestofday

موسیقی شاد باعث افزایش قوه تفکر خلاقانه می شود


یک مطالعه جدید نشان می دهد که گوش دادن به موسیقی شاد (مثل ژانر کلاسیک که روحیه مثبت به فرد می دهد) با افزایش قوه تفکر خلاقانه بستگی دارد. گوش دادن به موسیقی شاد مایه تسهیل قوه خلاقانه واگرا و بهبود هنگام می شود بر این اساس، گوش دادن به موسیقی می تواند به راحتی در زندگی روزمره انجام پذیرد و هر جا که نیاز به خلاقیت باشد، ابزارهای نوآورانه ای برای تسهیل شناخت خلاقانه و کارآمد در دامنه های علمی، آموزشی و سازمانی فراهم آورد. خلاقیت، نیروی پیشران نوآوری های علمی، فناوری و فرهنگی است و می تواند به سرنویس یکی از شایستگی های کلیدی سده بیست و یکم تلقی شود. خلاقیت معمولا به سرنویس فرآوری ایده، بینش یا راهکار مسئله تعریف می شود. اینکه چه عواملی در تسهیل شناخت خلاقانه نقش دارند از مدت ها پیش باره بررسی پیمان گرفته است و اگرچه به تازگی نقش سودمند و کارساز موسیقی در شناخت مشخص گردیده، اما اطلاعات اندکی درباره کارایی موسیقی بر شناخت خلاقانه هستی دارد. این قسمت نیازمند بررسی و تحقیقات بیشتر می باشد. برای بررسی کارایی موسیقی بر شناخت خلاقانه، دکتر «سایمون ریتر» از دانشگاه رادبود و دکتر «سام فرگوسن» از دانشگاه فناوری سیدنی پرسشنامه هایی را در پسندیدن 155 داوطلب پیمان دادند تا آنها را پر کنند. این داوطلبان به گروه های آزمایشی بخش شدند. هر گروه به یکی از چهار گونه موسیقی گوناگون گوش داد که موسیقی ها بسته به گنجایش هیجانی (مثبت یا منفی) و انگیزش (کم یا زیاد) تحت عناوین «آرام بخش، شاد، غمگین و پریشانی آور» بخش بندی شدند. یک گروه مهار هم به سکوت گوش داد. پس از پخش موسیقی، داوطلبان تکاپو های شناختی متعددی را انجام دادند که قوه تفکر خلاقانه واگرا و همگرای آنها را می آزمود. هنگام دسته از داوطلبانی که به اصلی ترین و مفیدترین راهکار ها برای انجام یک کار دست یافتند، امتیازات بالایی در خلاقیت واگرا بدست آوردند اما داوطلبانی که به یک راهکار خوب برای دست پیدا کردند، امتیازات بالایی در خلاقیت همگرا تصاحب کردند. محققان دریافتند که گوش دادن به موسیقی شاد مایه تسهیل قوه خلاقانه واگرا و بهبود هنگام می شود. متغیرهای به کار رفته در شرایط موسیقی شاد می تواند نرمش پذیری در تفکر را افزایش دهد؛ پس داوطلب می تواند به راهکار های بیشتری برسد که اگر در سکوت مشغول به کار می شدند، چنین امری تحقق پیدا نمی کرد و امکان حصول راه حل های بیشتر از وی سلب می شد. محققان بیان کردند: «مطالعه ما نشان می دهد که شناخت خلاقانه می تواند از راه موسیقی ارتقا یابد و تحقیقات بیشتر در این زمینه می تواند بهتر نشان بدهد که صداهای گوناگون محیط چگونه می توانند بر خلاقیت کارایی بگذارند. باید داوطلبانی از فرهنگ ها، گروه های سنی و میزان تجربه موسیقیایی مختلفی در این گونه تحقیقات شرکت نمایند. گوش دادن به موسیقی می تواند به طریقی ارزان و کارآمد مایه بهبود و افزایش قوه تفکر خلاقانه در دامنه های علمی، آموزشی و سازمانی شود.» منبع: bigbangpage.com 
منبع : دانستنیها و هر آنچه نیاز است
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 1 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 5.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 0

موضوع مطلب : #

#

#

#

|

فارس

bestofday

گفت و گو با علیرضا رضایی عارف، کارآفرین برتر ملی


علیرضا رضایی عارف یکی از بهترین نمونه های کارآفرینان ملی برتر است که نگاهی به مصاحبه ای که با وی چهره گرفته برای شماری که در میان آگهی های استخدام اینترنتی سرگردان مانده و در جستجوی شغل، ایده ی کارآفرینی و خوداشتغالی را نیز در ذهن دارند، بی اندازه سودمند و انگیزه بخش است. با هم این مصاحبه را بازبینی می کنیم. *داستان این که چگونه موق شده‌اید را برایمان می‌گویید؟معمولا کسانی که کامیاب می‌شوند بارقه‌هایی از استعداد دارند. یک جاهایی شکست خوردند و بلند شدند تا به موفقت رسیدند شما چگونه کامیاب شدید؟ همیشه خودم را همیشه مستعد پرش می‌دانستم. من روی دشواری ها ریزبین می‌شوم،با کسان زیادی رایزنی می‌کنم و دنبال راهکار هستم. دنبال این هستم که از هر کسی نکته ای فرا بگیرم. خیلی از ایده‌های بزرگم را با بچه‌ها رایزنی کردم چون بچه‌ها ذهن خلاقی دارند و بی شیله و پیله، همه چیز را برایتان می‌گویند. فی‌البداهه ایده‌هایی به ذهن کودکان می‌رسد که شدنی است به ذهن بزرگسالان نرسد. *خودتان را مستعد پرش می‌دانستید یعنی چه؟ مثلا چه کار می‌کردید؟ 9 تندرست بود و در روستا‌ی «همه کسی» همدان که زادگاهم بود، زندگی می‌کردم. هنگام هنگام در تهران بازی‌ها‌ی آتاری جدید تازه آمده بود. توی روستا این چیز‌ها نبود. در روستای ما تازه 4-5 سال بود که برق آمده بود. هنگام هنگام بها آتاری 8هزار تومان بود و من پولی برای خریدن هنگام نداشتم ولی هنگام را 24ساعته 500 تومان کرایه می‌دادند. من می‌رفتم تهران آتاری را کرایه می‌کردم، پول می‌گرفتم تا بیایند بازی کنند و از این روش کسب در آمد می‌کردم تا اینکه خودم یکی از این دستگاه‌ها ر ا خریدم. پس تعداد دستگاه‌هایم را افزایش دادم پس تلویزیون خریدم و چند وقت پس تلویزیون رنگی و.......... پس در روستا سینما‌ی کوچکی را راه‌اندازی کردم که فیلم را روی دیوار می‌انداختم و کرکره‌ها را می‌کشیدم تا تاریک شود و هر سانس 300تومان می‌گرفتم. * بزرگتر‌ها هم به سینما می‌آمدند یا تنها بچه‌ها می‌آمدند؟ بچه‌ها و جوانان می‌آمدند. هنگام هنگام برای بزرگتر‌ها افت داشت که پول برای دیدن فیلم بپردازند. *آیا بچه درس خوانی بودید؟ بستگی به آموزگار داشت. کلاس نخست دبستان بسیار علاقه‌مند نبودم اما از دوم دبستان معلمی‌برایمان آوردند بنام آقای امینی که اکنون پس از 25 سال دوباره ایشان را پیدا کردم. ایشان ما را گروه بندی کرد و به چشم وهمچشمی وا داشت و بستگی خیلی خوبی را پایدار کرده بود. کلاس سوم دبستان هم با پشتیبانی همین آقای امینی مسوول کتابخانه شدم و تمام کتابهای هنگام ‌‌را مطالعه کردم. *آقا‌ی عارف، کاسبی را از چه کسی یاد گرفتید؟ از مادرم. 7سالم بود که تخمه‌هایی که در کشتزار خودمان فرآوری می‌کردیم را می‌فروختم. مادرم در وام بی بهره روستا حساب باز کرده بود و 500تومان برایم پس‌انداز کرده بود. هنگام زمان در شرایطی که در روستا چیزی به نام پول تو جیبی معنا نداشت، 500تومان پول خوبی بود. *شما در هنگام روستا خانواده ای از طبقه میانه بودید. درست است؟ بله، اگر به دو قسمت بخش کنیم خانواده‌ی متوسطی بودیم. چون کشتزار مستقل داشتیم و مزرعه‌مان فرآورده داشت. * یعنی نیاز مالی داشتید و دلبستگی به کار کردن هم داشتید؟ می‌توان اینطور گفت. نیاز مالی داشتم چون اگر کار نمی‌کردم روال می‌شود و صبح می‌رفتم مدرسه یا کار برمی‌گشتم چیزی به نام پول تو جیبی معنی هستی نداشت، ولی وقتی مزه‌ی استقلال را بچشید هنگام وقت متوجه می‌شوید که نیاز‌هایی هم دارید. مثلا می‌خواهید دوچرخه بخرید. هنگام زمان است که نیاز به رشد در وجودتان افزایش پیدا می‌کند. *در کارتان کمکی هم داشتید؟ بله، بیشتر کوشش داشتم با کسی هماهنگ کنم و تیمی‌کار را تندتر انجام دهم. این روحیه‌ها را هم داشتم. مثلا کسی را با خودم شریک می‌کردم تا مایه تحریک بیشتر شود. بیشتر با پسر عموم کار می‌کردم. *درس را تا کجا ادامه دادید؟ تا سوم راهنمایی. چون یک احساسی نامفهومی‌درمن پیدا شد که دیگر درس به دردم نمی‌خورد. چون هنگام هنگام کسی که دیپلم داشت خیلی مدرک بالایی داشت ولی درآمدش گاهی کمتر از کسی بود که درس نخوانده بود. تفکر هنگام زمان روستا داشت به سمتی می‌رفت که مردم به نیاز روزشان اهمیت می‌دادند. من هم تحت این شرایط درس را رها کردم و دنبال کار رفتم. با دوستانم به اهواز رفتم و همینگونه کم کم پیش رفتم تا دوران سربازی‌ام فرا رسید. رفتم و همان زمان گواهی نامه ام را هم گرفتم. پس از سربازی متوجه شدم شیلات ماهی رایگان می‌دهد. گردانیدن شیلات سمت همدان هستی نداشت و ما در کشتزار یک استخر درست کرده بودیم و هنگام جا پرورش ماهی را راه انداختیم. کشتزار ما خشک بود. پدرم در آنجا کاریز درست کرد. تن ماهی بود کیلویی 8 هزار تومان و کسی هنگام را نمی‌خرید. هنگام زمان هم ما خو داشتیم ماهی تازه بخوریم و کسی نمی‌دانست که باید روی ماهی‌ها یخ بریزیم. ماهی هم 2 روز بیشتر نمی‌ماند بنابر این مانده بودیم که آنها را چگونه به مردم بفروشیم و اینجا بود که باید خلاقیتی پیش می‌آمد. این سری ماهی‌ها را به مردم دادیم و حساب کتاب‌ها‌یمان را یادداشت کردیم تا ماهی‌ها روی دستمان نماند. سری پس در زمان رشد ماهی‌ها برنامه‌ی ویژه‌ی گذاشتیم که افرادی که دوست دارند به ماهی‌ها خوراک بدهند بیایند و از نزدیک به ماهی‌ها خوراک بدهند و به افرادی که آمدند توضیح می‌دادیم که این ماهی‌ها خوشمزه هستند و استخوانشان به راحتی جدا می‌شود و چکیده آنکه آنها مجاب به خرید می‌شدند و می‌گفتند زمان فروش 2 کیلو هم برای ما بفرستید. ما نام و شماره تماس آنها را در دفتری می‌نوشتیم تا زمان فروش ماهی‌ها که دیدیم با توجه به سفارشات خیلی کم داریم. به راستی در حین فرآوری بازاریابی هم کردیم و بدین سان نفر نخست ماهی‌های پرورشی در استان شدم. ولی پس ا ز9 سال کار کردن در حوزه‌ ماهی، به انگیزه همین نسیه دادن‌ها ورشکست شدم. چکیده پس از ورشکستگی خانه و ماشین و خطم که در هنگام هنگام یک میلیون تومان بود را فروختم. تنها یک وانت داشتم که هنگام را هم چون سند نداشت، نمی‌توانستم بفروشم. فروختم و قرض‌ها را دادم. عصر عاشورای سال 82 در اندیمشک کیف سامسونتم را که 21 میلیون تومان چک از مردم داشتم و از هنگام مهم تر در هنگام سررسیدی بود که در هنگام سند‌ها و شماره چک‌ها و ایده‌هایم را درونش داشتم را دزد زد. * ایده‌هایتان را یادداشت می‌کردید؟ بله من این خو را داشتم و دارم و خواهم داشت که هر چیزی که به ذهنم می‌رسدرا همان هنگام یادداشت می‌کنم. یعنی حتی اگر در حال رانندگی باشم، کنار می‌زنم، اگر خواب باشم بیدار می‌شوم و چکیده همان هنگام یادداشت می‌کنم. اکنون هم دفتر ایده‌هایم هست و در موبایلم هم ایده‌هایم را ثبت کرده‌ام. *خب دزد‌ها را پیدا کردید؟ دنبالشان رفتم و واسطه‌ای پیدا کردم که دزد‌ها را می‌شناخت. به آنها گفتم 500هزار تومان می‌دهم تا تنها هنگام سررسید را به من برگردانند. اشتباهی که کردم این بود که نگفتم مدارکم را هم برگردانند. دزدها هم شک کردند و هنگام واسطه هم غیب شد. چون هیچکس خوشنود نیست به خاطر سررسید 500 هزار تومان بدهد مگر اینکه دنبال ردی از دزدها با شد و یا مامور باشد. دو هفته در اندیمشک ماندم و نتوانستم دزدها را پیدا کنم. یک سررسید برداشتم و آغاز کردم هرچه از ایده‌های گذشته‌ام یادم می‌آمد تند یادداشت می‌کردم. تا این که دیدم یک ایده‌ی جدید به ایده‌هایم اضافه شد. این هم ایده‌ی شرکت جوینده یابنده راهگشا بود. البته به چهره خام نه به چهره امروزی. این ایده به ذهنم رسیدکه چرا سازمانی نیست تا منی که مدارکم را گم کردم به هنگام سازمان مراجعه کنم. درباره‌ی ابن ایده با نزدیکانم رایزنی کردم و آغاز کردم به آمار گرفتن مثلا ثبت احوال چند شعبه دارد؟ حتی نزدیکانم به مسخره می‌گفتند وسایل ما را هم پیدا کردید؟ *شما ایده را با خویشان مطرح می‌کردید؟ با خویشان و جمع‌های خانوادگی و حتی کودکان و با کسانی که از لحاظ کاری همکاری می‌کردم بازگویی می‌کردم. مثلا به مهندس نرم‌افزاری که پیمان onlineجوینده را بنوسید می‌گفتم. *از زمانی که ایده به ذهنتان رسید تا آغاز کار چقدر درازا کشید؟ از سال 82و 85 استوار دنبال این کار را گرفتم. در همین حال دنبال قرضهایی که به مردم داده بودم هم می‌رفتم. با اینکه سررسید حساب‌ها‌ را گم کرده بودم، اما می‌رفتم و می‌گفتم شما قبول دارید وام من حدود 1 میلیون می‌شد؟ حالا شما 800 تومان داری بدهی؟ همه کشاورز و زحمت‌کش بودند و نمی‌خواستند خدای ناکرده پولم را بخورند. در همین بازه زمانی یک معدن را هم در زمین خودمان کشف کردم. کنجکاو شدم که چرا رنگ خاکش با بقیه جاها متفاوت است! پروانه اکتشاف و گواهی کشف و پروانه بهره برداری هم گرفتم و اکنون هم می‌خواهم از هنگام بهره برداری کنم. هنگام هنگام دو دانگ معدن یعنی 33٪ هنگام را به پسرعمویم فروختم و کارم را پیش بردم و یک مقدار از باقی مانده قرض‌هایم را دادم. چکیده همین‌طور دنبال ایده جوینده هم بودم. گفت باید شرکت ثبت کنی و برای ثبت شرکت هم آدرس محل تجاری می‌خواستند که ما هم نداشتیم. به هر کدام از آشنایان هم می‌گفتیم آدرس شما را بدهیم می‌گفت نه مالیات می‌آید تا اینکه دوستی پیدا شد و ما آدرس او را داریم و شرکت ثبت شد. من رفتم پیش دستیار پست همه کشور ایده هم را مطرح کردم. گفت چقدر سرمایه داری؟ گفتم: هیچی. گفت: پس چی؟ گفتم من تنها فکرشو دارم، گفت کمینه کیف خودتو پیدا می‌کردی که من بگم می‌تونی؟ گفتم نه ولی می‌تونم این کار را انجام بدهم. گفتم بزرگترین تهدید شما چیه؟ گفت: نمیدانم شما بگویید. گفتم همان جمله‌ای که پشت کارت‌های شناسایی است که از جوینده درخواست می‌شود که به صندوق پستی بیندازید. من بزرگترین تهدید شما را به بزرگترین فرصت تبدیل می‌کنم. گفت: طرح توجیهی را بنویس. من هم با این که تا هنگام زمان هنوز واژه طرح توجیهی را برای خودم حلاجی نکرده بودم و نمی‌دانستم چیست، به ناچار گفتم باشد. یک هفته تنها تایپ کارم درازا کشید که نتیجه 17 صفحه شد و اکنون هم هنگام را دارم. طرح توجیهی را دادم به دستیار پست و او گفت: خب بهره ما؟ گفتم من رفتم آمار گرفتم از بخش مدیریت پست همه کشور که شما در ماه درآمد 150 تا 200 هزار تومان درآمد و هزینه‌ مادی 40 میلیون تومان هزینه دارید. گفت: چه جوری؟ گفتم: چندتا کارمند دارید 39 شعبه 40 کارمند دارید. من که مدارکم گم شده باید بروم به هر منطقه پستی مراجعه کنم و در قسمت پست یافته کارمند شما مدارک من را در سیستم Dosچک می‌کند و چون سیستم Onlineنیست 8 ماه درازا می‌کشد تا اطلاعات به همه کشور برسد. من می‌خواهم این سیستم را یکپارچه و Onlineکنم، نرم‌افزار هم داده بودم نوشته بودند و مهر شورای عالی انفورماتیک در حال ثبت هنگام بودم. سرانجام آنها را قانع کردم. پس از ثبت شرکت طبقه نخست همین جا را گرفتم و میز و صندلی‌ها را هم ماهی 250 هزار تومان کرایه کردم. 3 تا کارمند هم استخدام کردم که هنوز پست رسمی‌آنها را نمی‌دانستم. تنها گفته بودم بیایید با هم همکاری کنیم. گذشت. ماه نخست 4 هزار تومان در‌آمد یک میلیون و دویست هزار تومان هزینه، ماه دوم 9 هزار تومان در‌آمد و ماه سوم 30 هزار تومان درآمد. جمع 3 ماه به 50 هزار تومان نرسیده بود در حالی که 3 میلیون و ششصد هزینه داشتم. ولی سرد نشدیم با اینکه قرض داشتم، تراکتور برادرم را قسطی خریدم و نقد فروختم و این‌ها را پرداخت کردم. ماه پس باید ماه کامیابی من می‌شد. برنامه‌ریزی کردم ماه پس 920 هزار تومان درآمد داشتیم، ماه بعدش سه و نیم میلیون تومان و ماه پس پنج میلیون تومان و همین طور شعبه‌ها را افزایش دادیم تا اکنون که بیش از پنجاه شعبه داریم و پست که درآمد ماهیانه 150 تا 200 هزار تومان داشت ماهی 40 میلیون سود کرد. *چرا پست را گزینش شریک کردید؟ به خاطر همان جمله پشت کارت‌های شناسایی. به خاطر اعتماد مردم به امانتداری پست و امین بودنش نزد مردم. در اصل این سیستم پست بود و من دایه بودم که کوشش می‌کرد نظر مادر را جلب کند تا این فرزند را به او بسپارد. من در طرح توجیحی‌ام قول داده بودم پست 650 درصد سود کند که آنها باور نمی‌کردند ولی اکنون پست 1700 درصد افزایش درآمد داشته است. یعنی 3 برابر قول من! *دقیقا روش کارتان به چه چهره است؟ پست یافته وقتی مدرک شما پیدا نشده بود می‌گفت: پیدا نشده خدانگهدار یا بدرود ولی ما آمدیم در هر پست 2 کارمند گذاشتیم که اگر پیدا نشده بود می‌گفتند 2000 تومان بدهید، این فرم را پر کنید، موارد مغقودی را نشانه بزنید و آدرس و شماره تماس بنوسید ما جستجوی می‌کنیم و اگر پیدا شد تلفنی به شما خبر می‌دهیم. شخص با پرداخت این مبلغ از همان روز نخست کلی سود می‌کرد چون دیگر لازم نبود هزینه و زمان صرف کند به تک تک مناطق پستی برود و بپرسد که آیا مدارکش پیدا شده است یا خیر! و مطمئن بود که ما تا6 ماه به جستجو می‌پردازیم. *و اگر پیدا نمی‌شد آیا پول را برگشت می‌دادید؟ خیر، چون ما کار خودمان را انجام می‌دادیم و تا 6 ماه به جستجو پرداختیم. *آیا‌ این سیستم همانند بیگانه ندارد؟ خیر، چون خارجی‌ها تنها یک کارت شناسایی دارند. *چرا بیشتر از این تبلیغ نمی‌کنید؟ هنوز خیلی‌ها شما را نمی‌شناسند؟ ما اگر بسیار تبلیغ کنیم به راستی نوعی ضدتبلیغ است وگرنه من می‌توانم یک دفعه در سایت اعلام کنم که بانک اطلاعاتی گم شده همه کشور. یک دفعه به جای روزی 4 تا 5 هزار نفر مشتری که داریم، دو میلیون نفر دریافتن نیاز کنند که باید به ما مراجعه کنند از هر کدام 2000 تومان نه 200 تومان هم بگیریم می‌شود چیزی برابر 4 میلیارد تومان. دانشگاه با هنگام همه قدرتش وقتی اعلام می‌کند 12 شب نتیجه‌ها را در سایت می‌گذاریم تا 3 روز نمی‌شود به سایت دسترسی پیدا کرد. ما دوست داریم در قلب مردم باشیم و تبلیغات به چهره دهان به دهان بدست اشخاصی که کارشان بدست شرکت جوینده یابنده راهگشا راه افتاده است، منتقل شود. یک یادبود نغز یادم می‌آید هنگام اوایل کار یکی از مدیران بزرگتر کشوری می‌گفت ایده شما پاسخ نمی‌دهد مگر در این چهره که افرادی را استخدام کنید مدارک مردم را بدزدند و شما آنها را به مردم برگردانید! ولی ما دزد هم استخدام نکردیم و نشان دادیم که می‌شود این کار را کرد. *کمی‌از دشواری ها و رویدادها ویژه بگویید؟ ما در اوج بدهکاری بودیم و آقایی آمد گفت اگر آدرس فلان خانم را به من بدهی 20میلیون می‌‌دهم. وسوسه انگیز بود هنگام هم برای ما در هنگام شرایط مالی. یا مثلا شخصی می‌گفت من مدارکم گم شده دزد‌ها را هم می‌شناسم اگر برایم پیدا کنید اینقدر پول به شما می‌دهم. یعنی باید یک جور کارآگاه خصوصی می‌شدیم. اما ما کوشش کردیم امین باشیم و بر بنیاد اصول جنبش کنیم. *مژدگانی هم می‌گرفتید؟‌ بله . مثلا یکی بلیط رفت و برگشت مشهد به ما هدیه داد. و هدایای دیگر. یکی زنگ زد و گفت من اکنون روبه روی خانه‌ی خدا هستم و دارم دعایتان ‌می‌کنم. اگر مدارکم را پیدا نمی‌کردی نمی‌توانستم برگردم ایران. یا یک شخص ارمنستانی به همراه مترجم‌اش برای مصاحبه به ایران آمده بود که مدارکش را گم کرد و پیش ما فرم پر کرد مدارکش را 3 روز پس 12 شب پیدا کردم. صبح همان روز ساعت هفت و نیم آمد و گفت: من دیشب خواب دیدم که مدارکم پیدا شده است و وقتی مدارک را دید به معنا‌ی راستین بال درآورد و اشک تو‌ی چشمهایش حلقه زده بود. برگرداننده او که پارسی زبان بود مرا صدا زد و یواشکی 50 هزارتومان در جیب من گذاشت. گفتم چیه؟ مگر مژدگانی نیست پس چرا یواشکی؟‌ گفت ترسیدم اندیشه کنید رشوه است. گفتم آقا اینجا شرکت خودم است و دولتی نیست. پس هم ما سربلندی می‌کنیم وقتی می‌بینیم مردم از روی خوشحالی به ما مژدگانی می‌دهند. من تا یک میلیون هم مژدگانی گرفتم و حتی حاضرم برای این مبالغ رسید صادر کنم. *چه شد که در جشنواره کار آفرینان شرکت کردید؟ من تا سال 86 معنی کار آفرینی را برای خودم تفسیر نکرده بودم. تا اینکه یک روز در اینترنت دیدم یک برنامه جشنواره کارآفرینان دارد رخداد می‌افتد. من هم نام نویسی کردم. نفر دوم در همدان شدم و بعد‌ها رتبه‌ی ملی آوردم و پس فهمیدم که خصوصیات کارآفرینی در من است که باید تقویتش کنم. * آقای عارف آیا ایده‌ی دیگر‌ی هم دارید؟ بله . مثلا این ایده‌های من است که در موبایلم ثبت کرده‌ام. مثل کیلومتر 25 جاده بهروزی شهر شیراز، هتل در دل کوه و یا بزرگترین تمبر گیتی که اکنون با پست در حال انجام هنگام هستیم. *چه زمانی قصد اجرا‌ی آنها را داید؟ همیشه در حال اجرا‌ی آنها هستم. طرح‌ها‌ی زیادی هم دارم. مثلا خیلی از کسان روستا برای کار به تهران می‌آیند و سیل جمعیت از روستا به شهر رخداد می‌افتد. ما می‌توانیم با 000/10 ICTروستایی در 000/10 روستا پیمان نامه ببندیم که کسان در آنجا مراجعه کنند و برای کار با مینی بوس به نزدیک‌ترین محل به روستای خودشان بروند و شب برگردند. مثلا وقتی در فصل تکاندن گردو هزینه‌ ی کارگر 60هزار تومان می‌شود و به سختی کارگری پیدا می‌شود با این حال کسان باید به شهر بروند و جویای کار شوند. طرح‌ها‌ی بزرگ کشور مثل جاده‌ و راه آهن و غیره به این انگیزه هزینه بردار است که کارگر را از شهر می‌آورند و ناچار هستند شب برای آنها کمپ هم بزنند بنابر این هزینه‌ها نجومی‌می‌شود تنها چون ازکارگر بومی‌استفاده نکردند. یا مثلا یک گردآور سنگی در یزد است که اگر روی هنگام کار شود بسیار به شهباز نزدیک است. اگر کسی به من بگوید می‌خواهم 5 میلیارد تومان سرمایه‌گذاری کنم این فرصت را شناسایی می‌کنم که فوق‌العاده پسندیده است. هتل سنگی به شکل شهباز که مایه جذب گردشگری هم هست. یا مثلا من با الهام گرفتن از کوچکترین کتاب دنیا، بزرگترین کتاب گیتی را در همدان اجرا کردم که حالت یک دفتر سیمی‌بود که برگه‌هایش اطرافش پراکنده شدند ولی قطر هنگام 30 متری بود. هر صفحه از کتاب 1متر و 20 سانت بود و کتاب دربرگیرنده 700 صفحه بود. کتاب را سرپوشیده کردیم و داخلش نمایشگاهی دربرگیرنده غرفه‌های هنری دایر کردیم. فضای تو یا درون نمایشگاه 706 متر بود که بزرگ‌ترین کتاب گیتی و در رکورد کینس هم ثبت شد. با یک طرح دیگر اجرا کردیم به نام قاصدک شادی. هر ماه یک بار نمایشگاه کتاب افزون بر آن سرسره بادی برای بچه‌های روستایی برگزار می‌شد. در تهران سرسره‌بادی 1000 تومان است اما آنجا 500 تومان می‌گرفتیم و هر کسی یک کتاب می‌خرید یک بار رایگان می‌توانست بازی کند. افزون بر آن مسابقات کتابخوانی و برنامه‌های دیگر... *آیا تصویرسازی ذهنی کمکی به شما کرده است؟ آیا ایده‌هایتان را انگاشت می‌کنید؟ بله باید این کار را بکنم تا بتوانم به هدفم دستیابی پیدا کنم. *چقدر برای تصویرسازی ذهنی درباره ایده‌هایتان وقت می‌گذارید؟ همیشه، من حتی در حال رانندگی هم مشغول تصویرسازی هستم. اساسا ایده‌پردازها باید تصویرسازی ذهنی بکنند تا به معنای راستین شرایط شدنی را ایجاد کنند. تصویرسازی می‌تواند فوق‌العاده به شما کمک کند تا زودتر به هدفتان برسید و هر چقدر دقیق‌تر و شفاف‌تر این کار را بکنید به سود شماست. البته کسانی که شناخت از اصل مهم تصویرسازی ندارند ما را خیال‌پرداز می‌دانند! *آیا در تصویرسازی‌هایتان انگاشت می‌کردید روزی به اینجا برسید؟ خیلی بیشتر از اینها را انگاشت می‌کردم و می‌کنم. * آیا در دوره خاصی درباره خلاقیت، کارآفرینی و یا هر چیز پیوسته دیگر شرکت کرده‌اید؟ البته اکنون به سرنویس استاد به خیلی‌جاها می‌روم ولی خودم دوره خاصی نگذراندم. اساسا هم اعتقاد ندارم که کس باید همه چیزدان باشد. مثلا اگر من می‌خواهم یک نرم‌افزار بنویسم نباید حتما بروم لیسانس رایانه بگیرم می‌توانم برون سپاری کنم و کارم را راه بیندازم. حقیقتا اینقدر ایده و کار جدید دارم که وقت شرکت در دوره‌ها را ندارم. *آیا شما با وام گرفتن کارآفرین‌ها موافق هستید؟ خیلی‌ها اعتقاد دارند کارآفرین حتی‌الامکان نباید از وام کاربرد کند؟ بله ولی اگر تنها بخت یک کارآفرین کمک دوست و یا وام گرفتن باشد نباید صرفا به این انگیزه ها خودش را اندک کند. *به نظر شما موانع جوانان ما برای کارآفرین شدن چیست؟ دشوار کشورها دلالی و واسطه بودن است که دو طرف یکدیگر را نمی‌شناسند، افرادی آنها را به هم می‌رساند و ناگهانی پولدار می‌شوند که من موافق این کار نیستم. کارآفرینی یعنی ایجاد ارزش در جامعه. اگر ادعای کارآفرینی داریم باید به راستی به اندیشه آفرینش باشیم. ایران از نظر من سراسر فرصت است. من اگر 24 ساعت روزم 48 ساعت شود و با اینکه روزی چهار ساعت خواب هم برایم بسنده می‌کند باز هم وقت کم می‌آورم. به راستی من شگفتی می‌کنم چرا بعضی‌ها می‌گویند بی‌کاریم! خیلی خدمت‌ها هستی دارد. مثلا شدنی است در یک راه 50 متری یک خدمت شغلی پیدا کنید. دشوار دیگر هم این است که بعضی‌ها اندیشه می‌کنند چون فلان مدرک تحصیلی را دارند افت است برخی کارها را انجام دهند. اگر کسی بگوید چون من لیسانس مدیریت هستم باید از همان نخست مدیریت کنم بیچاره می‌شود. باید علاوه بر تلاش در راستای مدیریت در حوزه‌های دیگر هم پرکار شود. من هنوز اینجا را خودم طی می‌کشم چون کسی برای این کار نیست و هیچ افتی هم برای من ندارد. *یعنی از نظر شما در کشف فرصت هیچ محدودیتی هستی ندارد؟ اصلا. اگر تیمی داشتم که سرمایه نامحدود داشتند و یک تیم داشتم که تیم اجرایی نامحدود داشتند که همیشه این 2 حلقه مفقوده من بوده است. اگر آنها می‌آمدند و در 3 ماه یک ایده به معنای راستین به آنها منتقل کنم باز هم برای اجرای ایده‌های دیگر وقت کم می‌آوردم. هر 3 ماه یک ایده ملی به راستی چیز کمی نیست. *پس یعنی دشوار نبود فرصت نیست و دشوار اصلی درون خود ماست؟ بله دشوار جوان‌های ما این است که خودشان را باور ندارند وگر نه استعداد تا دلتان بخواهد دارند. *آقای عارف کار جدیدی که در حال انجام دادنش باشید دارید؟ بله، طرح تنظیم باد لاستیک‌ها در مکنده بنزین‌ها. مجوزهایش را هم گرفتم و اکنون کار دارد برای اجرایی شدن جلو می‌رود. *می‌شود بیشتر در باره این طرح برایمان توضیح دهید؟ شما بی گمان هر 2 هفته یک بار باد لاستیک‌تان را تنظیم می‌کنید وقتی هم چشمی متوجه کاهش باد لاستیک می‌شوید 30 تا 50 درصد کاهش باد لاستیک داشته‌اید. اگر تنها یک چرختان افت باد داشته باشد 2تا3 لیتر بنزین اضافی می‌سوزانید. اگر چند چرخ شما دشوار داشته باشد بیشتر. حتی اگر پرباد هم باشند سطح تماس لاستیک با جاده به جای cm15 می‌شود cm5 . هنگام هنگام ترمز می‌کنید نمی‌گیرد و خدای ناکرده برخورد می‌شود و این می‌شود که می‌گوییم چرا سالی 25 هزار کشته بر پرتو برخورد داریم! ما آمدیم گفتیم در هر پمپ‌ بنزین 2 نفر را می‌گذاریم. یکی از صبح تا بعدازظهر و یکی از پس از نیمروز تا شب . اگر هزار ماشین در روز به یک مکنده بنزین بیایند به فرض نمونه 500 تای آنها هم تنظیم باد نخواهند. 500 نفر دیگر نفری 200 تومان هم برای تنظیم باد بگیریم، روزی 100 هزار تومان برای 2 نفر درآمد زایی داریم. مگر بد است! بدون هیچ سرمایه‌ای 9000 جوان را مشغول به کار و درآمدزایی می‌کنیم. از هنگام طرف جلوی تصادفات و کاربرد بیش از اندازه بنزین و خطرات تهدیدی دیگر را هم می‌گیریم. فرآیند را باید این طوری در نظر گرفت. *فوق‌العاده است. از کجاها متوجه می‌شوید باید از چه جاهایی پروانه بگیرید؟ باید به دنبال کار بروید و برایتان بن‌بست ایجاد کنند هنگام وقت خود به خود متوجه می شوید. تنها نباید از کار اداری بترسید. من برای این کار به 3 پروانه نیاز داشتم. پروانه پخش فرآورده‌های نفتی، پالایش و دستیار وزیر آقای عبدالوهاب. *آیا شما ایده‌هایتان را به کسان علاقه‌مند و سرمایه‌گذار می‌فروشید؟ بله. مثلا در حال آماده در حال فروش ایده‌ای به سوئد هستم. ایده‌ای که کمپرسی و بیل مکانیکی را با هم یکی کرده‌ام. *و آیا از کسان مستعد هم ایده می‌خرید و آنها را راهنمایی می‌کنید؟ اتفاقا خرید و فروش ایده مرا یاد یادبود جالبی انداخت. زمانی که می‌خواستم شرکت جوینده و یابنده را به ثبت برسانم از شخصی که برای ثبت شرکت آمده بود خواستم که گزینه خرید و فروش ایده را هم در اساسنامه بنویسد. به من گفت: بیکاری؟ گفتم چرا؟ گفت: می‌خوای ایده خرید و فروش کنی برو گونی گونی بفروش نیاز به ثبت شرکت هم نداره تا مالیات بدهی و چون خودم ترک بودم متوجه شدم چه اتفاقی افتاده است. ایده به زبان ترکی معنی سنجد را می‌دهد. این دوست ما اندیشه کرده بود ما می‌خواهیم سنجد خرید و فروش کنیم! پس برایش توضیح دادم که ایده چیزی است که قابلیت تبدیل شدن به یک پدیده را دارد. گفت باشد حالا من می‌نویسم تو هرکاری دوست داری بکن. بنابراین خرید و فروش ایده هم در اساسنامه شرکت جوینده آمده است.
منبع : هم همه
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 1 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 3.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 7

موضوع مطلب : #

#

#

#

#

#

#

#

#

|

تهران

bestofday

مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری


مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری دسته: علوم انسانی بازدید: 4 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 173 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 37 مبانی نظری ارزیابی عملکرد،کارایی،بهره وری(فصل دوم تحقیق) قیمت فایل تنها 27,000 تومان مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری (فصل دوم تحقیق) مشخصات این متغیر: منابع: دارد پژوهش های درونی و خارجی: دارد کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، کاربرد در بیان مسئله و پیشینه پژوهش و پروپوزال، کاربرد در نوشتار علمی پژوهشی، کاربرد در پژوهش و پژوهش ها، کاربرد آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش پژوهش دانشگاهی گونه فایل: word وقابل ویرایش ارزیابی عملکرد تعاریف ارزیابی عملکرد ارزیابی عملکرد به گردآور اقدامات و اطلاعاتی اطلاق می گردد که برای افزایش سطح کاربرد بهینه از امکانات و منابع جهت دستیابی به اهداف و شیوه های اقتصادی همراه با کارایی و اثربخشی چهره می گیرد. به طوری که ارزیابی عملکرد در پس سازمانی معمولاً اثربخشی فعالیتهاست. منظور از اثربخشی میزان دستیابی به اهداف و برنامه ها با ویژگی کارا بودن تکاپو ها و عملیات است (کاپلان، 1385). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه دانست. برخی تعاریف موجود در باره ارزیابی عملکرد به شرح زیر است: ارزیابی عملکرد فرآیندی است که به سنجش و اندازه گیری، ارزشگذاری و داوری درباره عملکرد طی دوره ای معین می پردازد (طاهری، 1382). ارزیابی عملکرد در پس روش به کارگیری منابع در قالب شاخص های کارایی بیان می شود. اگر در ساده ترین تعریف، نسبت داده به ستاده را کارایی بدانیم، نظام ارزیابی عملکرد به راستی میزان کارایی تصمیمات مدیریت درباره کاربرد بهینه از منابع و امکانات را باره سنجش پیمان می دهد (طاهری،1382). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه با معیارها و نگرش معین در دامنه و دامنه تحت پوشش معین با شاخص های معین و در دوره زمانی معین با هدف بازنگری، اصلاح و بهبود پیوسته هنگام می باشد (ای . لیکانن، 1381). 2-2-2 پیشینه ارزیابی عملکرد اگر بخواهیم پیشینه ارزیابی عملکرد را باره کاوش پیمان دهیم باید به تاریخ زندگی آدمی باز گردیم، به نخستین باری که کسان کار کردن به چهره گروهی را آغاز کردند. در هنگام دوران ارزیابی تنها بر بنیاد داوری های ذهنی و شخصی انجام می شد، اما به بازبینی زمان و در دوره های گوناگون مدیریت و در کشورهای گوناگون شیوه های مختلفی برای مهار به سمت زمان سنجی کار و پیش بینی همه شرایط و نتایج دستیابی بود. قیمت فایل تنها 27,000 تومان برچسب ها : مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری , مبانی نظری , ارزیابی عملکرد کارایی , بهره وری دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
منبع : دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 2 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 3.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 2

موضوع مطلب : #

#

bestofday

مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری


مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری دسته: علوم انسانی بازدید: 6 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 173 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 37 مبانی نظری ارزیابی عملکرد،کارایی،بهره وری(فصل دوم تحقیق) قیمت فایل تنها 27,000 تومان مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری (فصل دوم تحقیق) مشخصات این متغیر: منابع: دارد پژوهش های درونی و خارجی: دارد کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، کاربرد در بیان مسئله و پیشینه پژوهش و پروپوزال، کاربرد در نوشتار علمی پژوهشی، کاربرد در پژوهش و پژوهش ها، کاربرد آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش پژوهش دانشگاهی گونه فایل: word وقابل ویرایش ارزیابی عملکرد تعاریف ارزیابی عملکرد ارزیابی عملکرد به گردآور اقدامات و اطلاعاتی اطلاق می گردد که برای افزایش سطح کاربرد بهینه از امکانات و منابع جهت دستیابی به اهداف و شیوه های اقتصادی همراه با کارایی و اثربخشی چهره می گیرد. به طوری که ارزیابی عملکرد در پس سازمانی معمولاً اثربخشی فعالیتهاست. منظور از اثربخشی میزان دستیابی به اهداف و برنامه ها با ویژگی کارا بودن تکاپو ها و عملیات است (کاپلان، 1385). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه دانست. برخی تعاریف موجود در باره ارزیابی عملکرد به شرح زیر است: ارزیابی عملکرد فرآیندی است که به سنجش و اندازه گیری، ارزشگذاری و داوری درباره عملکرد طی دوره ای معین می پردازد (طاهری، 1382). ارزیابی عملکرد در پس روش به کارگیری منابع در قالب شاخص های کارایی بیان می شود. اگر در ساده ترین تعریف، نسبت داده به ستاده را کارایی بدانیم، نظام ارزیابی عملکرد به راستی میزان کارایی تصمیمات مدیریت درباره کاربرد بهینه از منابع و امکانات را باره سنجش پیمان می دهد (طاهری،1382). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه با معیارها و نگرش معین در دامنه و دامنه تحت پوشش معین با شاخص های معین و در دوره زمانی معین با هدف بازنگری، اصلاح و بهبود پیوسته هنگام می باشد (ای . لیکانن، 1381). 2-2-2 پیشینه ارزیابی عملکرد اگر بخواهیم پیشینه ارزیابی عملکرد را باره کاوش پیمان دهیم باید به تاریخ زندگی آدمی باز گردیم، به نخستین باری که کسان کار کردن به چهره گروهی را آغاز کردند. در هنگام دوران ارزیابی تنها بر بنیاد داوری های ذهنی و شخصی انجام می شد، اما به بازبینی زمان و در دوره های گوناگون مدیریت و در کشورهای گوناگون شیوه های مختلفی برای مهار به سمت زمان سنجی کار و پیش بینی همه شرایط و نتایج دستیابی بود. قیمت فایل تنها 27,000 تومان برچسب ها : مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری , مبانی نظری , ارزیابی عملکرد کارایی , بهره وری دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
منبع : دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 2 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 3.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 5

موضوع مطلب : #

#

bestofday

پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، ترجمه مهدی زارع


پروژه کلاسی مدیریت فصل دوم رابینز دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت دانلود کتاب رفتار سازمانی منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج پاورپویت رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز دانلود پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در هر صفحه مطلب به خوبی برای مخاطب جا انداخته می شود افزون بر آن قابل ویرایش نیز هست. این کتاب منبع دکتری و بزرگتر در همگی گرایش های مدیریت است و در همگی دانشگاه های معتبر گیتی به سرنویس منبع کلاسی تدریس می شود. سایر محصولات مشابه: پاورپوینت فصل نخست کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهارم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پنجم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل ششم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هشتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل یازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل شانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هجدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نوزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت پروژه کلاسی مدیریت پاورپویت رفتار سازمانی دانلود کتاب رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز فصل دوم رابینز پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در دسته بندی: مدیریت» مدیریت منابع انسانی فرمت فایل دانلودی: ppt فرمت فایل اصلی: ppt تعداد صفحات: 20 حجم فایل: 1,658 کیلوبایت ادامه مطلب ... شبکه ای از فایل‌های گوناگون
منبع : شبکه ای از فایل‌های مختلف
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 3 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 4.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 3

موضوع مطلب : #

#

bestofday

پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، ترجمه مهدی زارع


پروژه کلاسی مدیریت فصل دوم رابینز دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت دانلود کتاب رفتار سازمانی منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج پاورپویت رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز دانلود پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در هر صفحه مطلب به خوبی برای مخاطب جا انداخته می شود افزون بر آن قابل ویرایش نیز هست. این کتاب منبع دکتری و بزرگتر در همگی گرایش های مدیریت است و در همگی دانشگاه های معتبر گیتی به سرنویس منبع کلاسی تدریس می شود. سایر محصولات مشابه: پاورپوینت فصل نخست کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهارم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پنجم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل ششم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هشتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل یازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل شانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هجدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نوزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت پروژه کلاسی مدیریت پاورپویت رفتار سازمانی دانلود کتاب رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز فصل دوم رابینز پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در دسته بندی: مدیریت» مدیریت منابع انسانی فرمت فایل دانلودی: ppt فرمت فایل اصلی: ppt تعداد صفحات: 20 حجم فایل: 1,658 کیلوبایت ادامه مطلب ... شبکه ای از فایل‌های گوناگون
منبع : شبکه ای از فایل‌های مختلف
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 4 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 4.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 4

موضوع مطلب : #

#

bestofday

مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری


مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری دسته: علوم انسانی بازدید: 4 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 173 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 37 مبانی نظری ارزیابی عملکرد،کارایی،بهره وری(فصل دوم تحقیق) قیمت فایل تنها 27,000 تومان مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری (فصل دوم تحقیق) مشخصات این متغیر: منابع: دارد پژوهش های درونی و خارجی: دارد کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، کاربرد در بیان مسئله و پیشینه پژوهش و پروپوزال، کاربرد در نوشتار علمی پژوهشی، کاربرد در پژوهش و پژوهش ها، کاربرد آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش پژوهش دانشگاهی گونه فایل: word وقابل ویرایش ارزیابی عملکرد تعاریف ارزیابی عملکرد ارزیابی عملکرد به گردآور اقدامات و اطلاعاتی اطلاق می گردد که برای افزایش سطح کاربرد بهینه از امکانات و منابع جهت دستیابی به اهداف و شیوه های اقتصادی همراه با کارایی و اثربخشی چهره می گیرد. به طوری که ارزیابی عملکرد در پس سازمانی معمولاً اثربخشی فعالیتهاست. منظور از اثربخشی میزان دستیابی به اهداف و برنامه ها با ویژگی کارا بودن تکاپو ها و عملیات است (کاپلان، 1385). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه دانست. برخی تعاریف موجود در باره ارزیابی عملکرد به شرح زیر است: ارزیابی عملکرد فرآیندی است که به سنجش و اندازه گیری، ارزشگذاری و داوری درباره عملکرد طی دوره ای معین می پردازد (طاهری، 1382). ارزیابی عملکرد در پس روش به کارگیری منابع در قالب شاخص های کارایی بیان می شود. اگر در ساده ترین تعریف، نسبت داده به ستاده را کارایی بدانیم، نظام ارزیابی عملکرد به راستی میزان کارایی تصمیمات مدیریت درباره کاربرد بهینه از منابع و امکانات را باره سنجش پیمان می دهد (طاهری،1382). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه با معیارها و نگرش معین در دامنه و دامنه تحت پوشش معین با شاخص های معین و در دوره زمانی معین با هدف بازنگری، اصلاح و بهبود پیوسته هنگام می باشد (ای . لیکانن، 1381). 2-2-2 پیشینه ارزیابی عملکرد اگر بخواهیم پیشینه ارزیابی عملکرد را باره کاوش پیمان دهیم باید به تاریخ زندگی آدمی باز گردیم، به نخستین باری که کسان کار کردن به چهره گروهی را آغاز کردند. در هنگام دوران ارزیابی تنها بر بنیاد داوری های ذهنی و شخصی انجام می شد، اما به بازبینی زمان و در دوره های گوناگون مدیریت و در کشورهای گوناگون شیوه های مختلفی برای مهار به سمت زمان سنجی کار و پیش بینی همه شرایط و نتایج دستیابی بود. قیمت فایل تنها 27,000 تومان برچسب ها : مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری , مبانی نظری , ارزیابی عملکرد کارایی , بهره وری دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
منبع : دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 4 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 4.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 6

موضوع مطلب : #

#

bestofday

پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، ترجمه مهدی زارع


پروژه کلاسی مدیریت فصل دوم رابینز دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت دانلود کتاب رفتار سازمانی منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج پاورپویت رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز دانلود پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در هر صفحه مطلب به خوبی برای مخاطب جا انداخته می شود افزون بر آن قابل ویرایش نیز هست. این کتاب منبع دکتری و بزرگتر در همگی گرایش های مدیریت است و در همگی دانشگاه های معتبر گیتی به سرنویس منبع کلاسی تدریس می شود. سایر محصولات مشابه: پاورپوینت فصل نخست کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهارم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پنجم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل ششم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هشتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل یازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل شانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هجدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نوزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت پروژه کلاسی مدیریت پاورپویت رفتار سازمانی دانلود کتاب رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز فصل دوم رابینز پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در دسته بندی: مدیریت» مدیریت منابع انسانی فرمت فایل دانلودی: ppt فرمت فایل اصلی: ppt تعداد صفحات: 20 حجم فایل: 1,658 کیلوبایت ادامه مطلب ... شبکه ای از فایل‌های گوناگون
منبع : شبکه ای از فایل‌های مختلف
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 5 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 3.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 2

موضوع مطلب : #

#

bestofday

فهرست 264 نوشته و پژوهش در وب، و نشانی لینک آن‌ها در آکادمیا


فهرست 264 نوشته و پژوهش در وب، و نشانی لینک آن‌ها در آکادمیا English Articles (11) • Qur’an & Genetic: https://www.academia.edu/13796457 • A Mysterious and Intelligent Creature!: https://www.academia.edu/24359459 • A modern Model for the Universe: https://www.academia.edu/11750437 • A Letter to Erich Von Daniken: https://www.academia.edu/6852558 • How do you see God?: https://www.academia.edu/6832625 • The Glorious of Love: https://www.academia.edu/1401452 • D.N.A. and Cloning in Qur’an: https://www.academia.edu/13801831 • A Nice and Original Image of Jesus & Mary in Qur’an: https://www.academia.edu/1013310 • The forerunner of the really Shape of the Universe: https://www.academia.edu/24122496 • Why first of January is the head of New Year?: https://www.academia.edu/2010460 • The Universe, a Nine Dimensions System: https://www.academia.edu/23710171 خداشناسی (20 سرنویس ) • استدلالهای خداشناسی یک ژنتیکدان : https://www.academia.edu/12868533 • رسولان عام خداوند ( برگزیدگان الهی ): https://www.academia.edu/1060949 • آفریدگانی خرد، ساختارهایی کلان : https://www.academia.edu/11943591 • نظام هماهنگ آفرینش و آفریگان : https://www.academia.edu/12025778 • ناامیدی از رحمت خداوندگاری؟ : https://www.academia.edu/12461097 • خداشناسی به روش نادان مأبی : https://www.academia.edu/7581088 • من آن خدایی را میپرستم که ... : https://www.academia.edu/11997810 • باخدا یا بیخدا؟ کدام بهتره؟ : https://www.academia.edu/30159553 • بهشت را به بهانه هم میدهند : https://www.academia.edu/7468921 • انقلاب ایران، آزمونی الهی : https://www.academia.edu/15321819 • ترنم هستی و هستی مترنم : https://www.academia.edu/13344792 • فعل الهی (Divine Act): https://www.academia.edu/148191 72 • فرافکنی و هدایت الهی : https://www.academia.edu/12303827 • تسبیح گویان در هستی : https://www.academia.edu/6832639 • خدا را چگونه میبینی؟ : /https://www.academia.edu/6863770 • مناظره احمد و محمود : https://www.academia.edu/27920160 • دستگاه آفرینش الهی : https://www.academia.edu/11997813 • یکتاپرستی در قرآن : https://www.academia.edu/20384489 • خداشناسی جوانان : https://www.academia.edu/29080140 • نسبت الهی : https://www.academia.edu/026312 قرآنشناسی (23) • آیه قیاس : https://www.academia.edu/6863882 • فهم قرآن : https://www.academia.edu/12480746 • قرآن و فلسفه : https://www.academia.edu/33587075 • قرآن ، کتاب اندیشه : https://www.academia.edu/9095299 • طرح بنیاد کشف قرآن : https://www.academia.edu/6852456 • گونه های دیالکتیک قرآنی : https://www.academia.edu/093933 • بازنگری آیه نسخ در قرآن : https://www.academia.edu/31735114 • جدلی فیسبوکی درباره قرآن : https://www.academia.edu/12380160 • شکوه ریاضی ، و شکوه قرآن : https://www.academia.edu/8007081 • جور دیگری باید دید قرآن را : https://www.academia.edu/7360901 • دانشنامه مفاهیم ویژه قرآن کریم : https://www.academia.edu/10031889 • نقدی بر تفکر قرآن به مانند گفتار : https://www.academia.edu/6794858 • هستی یا نیستی ! اصل کدام است؟ : https://www.academia.edu/12575318 • فهم درست برخی آیات قرآن کریم : https://www.academia.edu/13118943 • بیانیّه ای بر رد قرآن به مانند خوابنامه : https://www.academia.edu/26307371 • معجزه ریاضی فیزیک دیگری از قرآن : https://www.academia.edu/6794860 • یحرفون الکلم عن مواضعه در فهم قرآن : https://www.academia.edu/12682012 • آفتهای کارامدی قرآن ( افلایتدبّرون القرآن؟ ) : https://www.academia.edu/7361057 • نقدی بر : محمد ( ص ) راوی رؤیاهای رسولانه : https://www.academia.edu/13442054 • دفاع از قرآن ( نقدی بر برگردان الهی قمشه ای ) : https://www.academia.edu/1199770 • کورش بزرگ و قرآن سترگ : https://www.academia.edu/29415360 • فهرست تفسیر موضوعی آیات ی از قرآن کریم : https://www.academia.edu/1323061 • کشف آلمانها ، یا ادّعای انگلیسها؟ : https://www.academia.edu/17896557 کیهانشناسی (20) • پادماده کیهانی در قرآن : https://www.academia.edu/11943555 • مدلی مدرن، یا شکل کیهان در قرآن : https://www.academia.edu/5676568 • جایگاههای ستارگان : https://www.academia.edu/11997814 • ابواب السّماء یا سیاهچالگان در قرآن : https://www.academia.edu/12480771 • سازمان کیهان در قرآن : https://www.academia.edu/5676571 • گسترش کیهان در قرآن : https://www.academia.edu/7656862 • کیهان، سیستمی نه بعدی : https://www.academia.edu/23026305 • جهانهای موازی در قرآن : https://www.academia.edu/3342403 • کوتوله های قهوه ای در قرآن : https://www.academia.edu/9131049 • مهبانگ یا آغاز کیهان در قرآن : https://www.academia.edu/11202947 • مهنورد یا پایان کیهان در قرآن : https://www.academia.edu/12376486 • بافت کیهانی یا شکل درونی کیهان : https://www.academia.edu/27215876 • پردازش چند مفهوم سازمانی کیهان : https://www.academia.edu/12303832 • عالم قدیم نیست ! نقدی بر نظر کاستانِدا : https://www.academia.edu/094010 • کاهش جوّ زمین در دیدگاه قرآن و دانش : https://www.academia.edu/12162075 • رخدادهای مهم کیهانشناسی و خداشناسی : https://www.academia.edu/6832650 • روش یافتن سیاهچاله ( و بالنّجم هم یهتدون ): https://www.academia.edu/9095483 • نقدی بر : انرژی تاریک، حیرت به زبان ساده : https://www.academia.edu/13169408 • ایستگاههای فضائی و سفرهای کیهانی در قرآن : https://www.academia.edu/11957899 • کروموزومهای درشت زندگی را به زمین آورده اند !: https://www.academia.edu/7503918 جنشناسی ، پیشنیاز انسانشناسی (11) • جن ، موجودی که از نو باید شناخت : https://www.academia.edu/12376472 • یوفو هلیکوپتر شینوک را با خود برد !!: https://www.academia.edu/2234065 • پیشرفتهای علمی جنیان و تمدن اینکاها : https://www.academia.edu/13344746 • نقدی بر : جن ، موجودی که از نو باید شناخت : https://www.academia.edu/12330053 • نگرشی تازه به واقعه روزول (Roswell): https://www.academia.edu/8861578 • نقش بشقابهای پرنده در جامعه جهانی آینده : https://www.academia.edu/6863841 • دگرگونی اساسی در نظریه تکامل انسان : https://www.academia.edu/607500 • داستان یک فریب، و تابوی رادیوفردا : https://www.academia.edu/3540830 • کشف سنگهای سترگ در روسیه : https://www.academia.edu/10477325 • اهرام مصر و فرعون زمان : https://www.academia.edu/8653706 • نقدی بر : برج بابل : https://www.academia.edu/14711794 انسانشناسی (14) • جایگاه جنیان و آدمیان در سیر تکاملی انسان : https://www.academia.edu/10055759 • چهارپایان ویژه قرآنی یا کروموزومها : https://www.academia.edu/12408571 • آنگاه که پای انسانشناس در گل میماند !: https://www.academia.edu/11354348 • آفرینش باوری ، بحث تکامل گرایی : https://www.academia.edu/10477311 • قرآن و ژنتیک، معجزه ای از قرآن : https://www.academia.edu/8327057 • زندگ ابدی ! افسانه یا واقعیت؟ : https://www.academia.edu/6794796 • دی . ان . آ و کلونینگ در قرآن : https://www.academia.edu/12408556 • فیزیولوژی انسانی یا دلشناسی : https://www.academia.edu/750380 • گامی در خودشناسی : https://www.academia.edu/12078728 • نوای نی در نی ستان : https://www.academia.edu/7503634 • آذان الانعام یا ژنها : https://www.academia.edu/7503159 • ارتقاء مقام انسان : https://www.academia.edu/7504672 • انسانی استثثنائی : https://www.academia.edu/35134746 • انسان نمادساز : https://www.academia.edu/9096115 روانشناسی اجتماعی (6) • خرافه گرایی در عصر روشنفکری : https://www.academia.edu/34617061 • انسان خطاکار : https://www.academia.edu/8019683 • خوشبخت کیست و گروه نودونه چیست؟ : https://www.academia.edu/25952808 • پریشان حالی (Depression): https://www.academia.edu/35427855 • فوبیا (Phobia): https://www.academia.edu/35068379 اعتیاد به خرید (Shopaholism): https://www.academia.edu/35741551 دینشناسی (10) • در پیرامون شناخت فرهنگ مسیحیت و واتیکان : https://www.academia.edu/8234043 • حقایقی شگفت پیرامون مریم و مسیح در قرآن : https://www.academia.edu/3407270 • بررسی اجمالی تبلیغ در اسلام و مسیحیت : https://www.academia.edu/8326941 • داستان سه شاهزاده اشکانی : https://www.academia.edu/35651528 • نقدی بر احمد کسروی، دین ستیزی دیندار : https://www.academia.edu/13411914 • بنی اسرائیل یا اثنتاعشره عینا : https://www.academia.edu/14486105 • فاتیما -Fatima ( فاطمه ): https://www.academia.edu/683260 • پدران کلیسا در قرآن : https://www.academia.edu/8240539 • صابئین یا صابئون : https://www.academia.edu/13442043 • دینگزینی : https://www.academia.edu/14819185 ا سلامشناسی (21) • ذکروذاکرین : https://www.academia.edu/6863797 • اصول مکتب : https://www.academia.edu/7656537 • دعاهای گمنام : https://www.academia.edu/16259488 • اول ما خلق الله : https://www.academia.edu/26727912 • اندر دل شب تیره : https://www.academia.edu/8343128 • آیا فقه ما پویاست؟ : https://www.academia.edu/7656617 • چهره دوگانه اسلام : https://www.academia.edu/9637564 • جنگ هفتادودو ملت : https://www.academia.edu/21778681 • کار را درست انجام دهید : https://www.academia.edu/6891004 • پرتوی از حماسه حسینی : https://www.academia.edu/6863794 • نماز حسابی - ثواب هندسی : https://www.academia.edu/6863781 • توسّل به قرآن یا به امامان ! ؟ : https://www.academia.edu/34761773 • دفاع از خانه، نشان از ایمان : https://www.academia.edu/9096000 • گزیده ای از سخنان امام علی : https://www.academia.edu/747554 • پرسش خانم مرکل و پاسخ من : https://www.academia.edu/3480655 • نقدی کوتاه بر رازها هزارساله : https://www.academia.edu/9094909 • ابداعگر انقلابی - اصلاحگر اجتماعی : https://www.academia.edu/6839667 • علم بهتر است یا ثروت؟ از منظری دیگر : https://www.academia.edu/9619287 • نظام برداری در آمریکا و در صدر اسلام : https://www.academia.edu/31789768 • اداره مفتیات دوشنبه و مسجد جامع حاج یعقوب : https://www.academia.edu/8234032 • معرفی اسلام در کتاب‌های درسی مدارس آلمان : https://www.academia.edu/093970 جامعه شناسی قرآنی (7) • شرایط بسیار سخت چندهمسری در قرآن : https://www.academia.edu/7915173 • امانت و خیانت در قرآن : https://www.academia.edu/18941654 • رانت خواری در قرآن : https://www.academia.edu/26841555 • ازدواج سفید در قرآن : https://www.academia.edu/8764822 • قرآن و مردسالاری : https://www.academia.edu/7580680 • فیلمنگاری قرآنی : https://www.academia.edu/12364956 • نجوی در قرآن : https://www.academia.edu/1306061 گفتارهای قرآنی (15) • اوتاد در قرآن : https://www.academia.edu/11957887 • نماهنگ هستی : https://www.academia.edu/720008 • ثانی اثنین کیست؟ : https://www.academia.edu/6832755 • معنای امّن یجیب : https://www.academia.edu/33321683 • مراحل ششگانه آفرینش : https://www.academia.edu/6794868 • طیف کامل نور در قرآن : https://www.academia.edu/22103348 • تصویری از روز برونرفت : https://www.academia.edu/1234685 • بازشناسی زندگی زندگان : https://www.academia.edu/22194471 • بررسی واژه آدمی در قرآن : https://www.academia.edu/28646528 • بهشت ! آنچنانی یا اینچنینی؟ : https://www.academia.edu/6794846 • طیف الضّوء ال کامل فی القرآن : https ://www.academia.edu/31944778 • بررسی واژه سترگ در قرآن کریم : https://www.academia.edu/12458605 • دابّه الارض، چیستی و چگاهی هنگام : https://www.academia.edu/11968805 • اشاره های قرآنی و پرسشهای انسانی : https://www.academia.edu/12364969 • زوجهای سگانه در سوره های الرّحمن و الواقعه : https://www.academia.edu/750312 رهبری و مدیریت جامعه در مکتب قرآن (9) • فرعون دموکرات و آزاده !: https://www.academia.edu/9260575 • معیار جامعه شیطانی در قرآن و مصداق هنگام در ایران : https://www.academia.edu/6891005 • بیش از حد دشمن خیانتکاران مباش !: https://www.academia.edu/68440 • داوود نبی، الگویی برای رهبری : https://www.academia.edu/1323074 • احوال سیاسی امروز ما در قرآن : https://www.academia.edu/15195248 • رفتار با مخالفان سیاسی در قرآن : https://www.academia.edu/15195255 • د رسی از پرندگان برای رهبران : https://www.academia.edu/037220 • درسهایی از مؤمن آل فرعون : https://www.academia.edu/12575340 • شرط رهبری جامعه در قرآن : https://www.academia.edu/12523716 دفاع از یکتاپرستی و یکتاپرستی (7) • عاشورا، یا فرصتی برای شرک ورزی؟ : https://www.academia.edu/6868063 • بازشناسی شیعه حقیقی از شیعه سنّتی : https://www.academia.edu/33205818 • خردگرایی در جایگاه شرک ورزی : https://www.academia.edu/10010338 • نقدی بر زیارت عاشورای معروفه : https://www.academia.edu/9091151 • بحثی پیرامون شیعه و شیعه شناسی : https://www.academia.edu/33592702 • ولی و ولایت در قرآن و اسلام : https://www.academia.edu/18941694 • سه مقام هستی : https://www.academia.edu/10031869 ا ختلاف شیعه و سنّی (5) • جنگ سردی طولانی میان امّت دوپاره اسلام : https://www.academia.edu/7538776 • شیعه و سنّی ! وحدت قرآنی یا هوای نفسانی؟ : https://www.academia.edu/9368806 • بررسی اختلافهای نماز شیعی و سنی : https://www.academia.edu/14210360 • آقای سربخشیان، یا خائن یا نادان : https://www.academia.edu/20062118 • شرحی بر : ما مجوسها : https://www.academia.edu/16158228 بررسی مسائل ایران (30) • همگام با حزب توده در خط امام !: https://www.academia.edu/7430229 • شناخت جامعه خرمشهر : https://www.academia.edu/6844108 • ادبیات مستراحی سده بیستم ایران !: https://www.academia.edu/9285656 • پدیده اسیدپاشی فرآورده پشتیبانی از تندروان : https://www.academia.edu/9260494 • خانه‌های سکس، ویژه زنان شوهردارد !!: https://www.academia.edu/35242844 • کژاندیشی حاکمان و نادیده گرفتن دگراندیشان : https://www.academia.edu/12682006 • چه کسانی بر جان و مال ما حکومت میکنند؟ : https://www.academia.edu/24942434 • بهره برداری آخوندها از جهالت مردم ایران : https://www.academia.edu/3496823 1 • استراتژی اسرائیل و توان هسته ای ایران : https://www.academia.edu/8784529 • چرا دولت « روحانی » مردمی نیست؟ : https://www.academia.edu/30805603 • جهالت مردمان و پولدوستی حاکمان : https://www.academia.edu/35357169 • چه دولت و حکومتی ! چه حکایتی !: https://www.academia.edu/24633631 • گزارش محرمانه ای که فاش شد !: https://www.academia.edu/12273323 • واقعیتهای امروز برای دودمان فردا : https://www.academia.edu/30074258 • چوب حراج بر اموال بیت المال : https://www.academia.edu/35331106 • ریشه یابی کجرویهای اجتماعی : https://www.academia.edu/6844102 • مناظره دکتر و جوان آبادانی : https://www.academia.edu/14327362 • در شب هشتم چه گذشت؟ : https://www.academia.edu/24050816 • دیپلماسی ایرانی انقلابی ! : https://www.academia.edu/20062076 • یادداشتهای شهر خیلی شلوغ - سال 1392: https://www.academia.edu/9131119 • یادداشتهای شهر خیلی شلوغ - سال 1393: https://www.academia.edu/11552069 • یادداشتهای شهر خیلی شلوغ - سال 1394: https://www.academia.edu/24051019 • یادداشتهای شهر خیلی شلوغ - سال 1395: https://www.academia.edu/32070186 • نمایشی از گیتی و رستاخیز : https://www.academia.edu/34550706 • تروریستهای اقتصادی : https://www.academia.edu/7506825 • ازدواج سفید در ایران : https://www.academia.edu/21471011 • بیحجاب یا باحجاب؟ : https://www.academia.edu/8182721 • مدّاح یا نوحه گر : https://www.academia.edu/6844130 • آتش زیر خاکستر : https://www.academia.edu/35587633 • اصول مدنیّت : https://www.academia.edu/12078733 بررسی برخی مسائل جهان (5) • مغزهای کوچک و ادعاهای بزرگ !: https://www.academia.edu/10226232 • ه مجنسگرایی ! هنجار یا ناهنجاری؟ : https://www.academia.edu/7580689 • تبهکاران سازمان یافته در وب : https://www.academia.edu/8901782 • داعش، زاییده و پروده اسرائیل : https://www.academia.edu/11750963 • هیجان ! اجتماعی یا الهی؟ : https://www.academia.edu/6863843 شهرگان ایران و جهان (16) • دردنامه دکتر مهدی خزعلی : https://www.academia.edu/34859504/ • زندگی نامه دکتر سیدعبدالرّضا حجازی : https://www.academia.edu/1104830 • پائولو کوئلو را بهتر بشناسیم : https://www.academia.edu/9938111 • دومین همسر شاه ایران، ثریا اسفندیاری : https://www.academia.edu/11607654 • بررسی افکار و نشانه ها جوانترین مجتهد : https://www.academia.edu/11078083 • محسن قرائتی، فرزند مکتب شرع : https://www.academia.edu/12438063 • سیر تحول خداشناسی استیون هاوکینگ : https://www.academia.edu/9637347 • منکر ایرانی هولوکاست و آزمندیهایش : https://www.academia.edu/1896407 • مهندسی بازرگانزاده و اسلامشناس : https://www.academia.edu/15347961 • در پیرامون محمود احمدی نژاد : https://www.academia.edu/7656645 • عزیزالله خوشوقت و امام زمان !: https://www.academia.edu/7430216 • آرتور میلر و مرگ فروشنده : https://www.academia.edu/31966622 • استاد آزاده : محمود حکیمی : https://www.academia.edu/19760996 • هنری دیوید ثورو و والدن : https://www.academia.edu/10144822 • چهره بی نقاب قالیباف : https://www.academia.edu/21778430 • زندگینامه شادروان فروزان : https://www.academia.edu/35797386 زندگی و یادبود ها (14) • چگونگی شکلگیری و روند دگرگونی سپاه پاسداران : https://www.academia.edu/10530656 • زندگی و خاطرات مردی از جنوب - 1: https://www.academia.edu/9672809 • زندگی و خاطرات مردی از جنوب - 2: https://www.academia.edu/9672824 • چه رابطه است میان من و استاد شجریان؟ : https://www.academia.edu/25127823 • درسی که قرآن امروز به من آموخت : https://www.academia.edu/21959499 • دومین نامه های پدری به دخترش : https://www.academia.edu/9795775 • مأموریتی عجیب و جیمز باندی !: https://www.academia.edu/10863012 • یافته ها و نکته های اجتماعی : https://www.academia.edu/037124 • انگیزه و پیشینه نویسندگی : https://www.academia.edu/33588708 • استهلاک انسان در ایران : https://www.academia.edu/18941477 • من مینویسم، پس هستم !: https://www.academia.edu/29170664 • خروج از زیّ طلبگی : https://www.academia.edu/6843365 • داستان حقیقی حقوقی : https://www.academia.edu/9095043 • اگر خدا بخواهد : https://www.academia.edu/7656544 پاسداری از زبان پارسی (8) • طرح درس درستنویسی، ویرایش و پالایش زبان فارسی : https://www.academia.edu/8007145 • در پیرامون برواژگان و سرگذشت صنعت چاپ و نشر : https://www.academia.edu/15006105 • پیشنهادی چند به فرهنگستان زبان و دانش پارسی : https://www.academia.edu/11267996 • شرحی بر : ابوالحسن نجفی، ادیب و نویسنده : https://www.academia.edu/35775127 • درستنویسی و درستگویی در زبان پارسی : https://www.academia.edu/11341849 • مدعیان بی کنش در بهبود زبان پارسی : https://www.academia.edu/12438071 • برخی واژگان و برواژگان تودگانه : https://www.academia.edu/35673306 • بررسی برخی برواژگان پارسی : https://www.academia.edu/10334197 گوناگون (12) • راسو چگونه حیوانی است؟ : https://www.academia.edu/9095218 • معتاد بودن ! ( درس اخلاق ): https://www.academia.edu/7517793 • چند گفتار خردمندانه : https://www.academia.edu/14613938 • شب واقعه باغداران : https://www.academia.edu/12221993 • صحنه قتلی شگفت !: https://www.academia.edu/9637581 • میانپرده در دو پرده : https://www.academia.edu/094020 • آی آدما یادبگیرید !: https://www.academia.edu/12043823 • عشق آمریکایی : https://www.academia.edu/7656819 • گوسفند عاقل !: https://www.academia.edu/14614008 • قصه هستی : https://www.academia.edu/9637619 • بهلول عاقل : https://www.academia.edu/34322593 • شکوه عشق : https://www.academia.edu/1401452 احمد شمّـاع زاده Ahmad Shammazadeh hmdshmzdeh@gmail.com
منبع : هستی شناسی در مکتب قرآن
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 5 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 5.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 6

موضوع مطلب : #

#

|

بوشهر

bestofday

مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری


مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری دسته: علوم انسانی بازدید: 4 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 173 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 37 مبانی نظری ارزیابی عملکرد،کارایی،بهره وری(فصل دوم تحقیق) قیمت فایل تنها 27,000 تومان مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری (فصل دوم تحقیق) مشخصات این متغیر: منابع: دارد پژوهش های درونی و خارجی: دارد کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، کاربرد در بیان مسئله و پیشینه پژوهش و پروپوزال، کاربرد در نوشتار علمی پژوهشی، کاربرد در پژوهش و پژوهش ها، کاربرد آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش پژوهش دانشگاهی گونه فایل: word وقابل ویرایش ارزیابی عملکرد تعاریف ارزیابی عملکرد ارزیابی عملکرد به گردآور اقدامات و اطلاعاتی اطلاق می گردد که برای افزایش سطح کاربرد بهینه از امکانات و منابع جهت دستیابی به اهداف و شیوه های اقتصادی همراه با کارایی و اثربخشی چهره می گیرد. به طوری که ارزیابی عملکرد در پس سازمانی معمولاً اثربخشی فعالیتهاست. منظور از اثربخشی میزان دستیابی به اهداف و برنامه ها با ویژگی کارا بودن تکاپو ها و عملیات است (کاپلان، 1385). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه دانست. برخی تعاریف موجود در باره ارزیابی عملکرد به شرح زیر است: ارزیابی عملکرد فرآیندی است که به سنجش و اندازه گیری، ارزشگذاری و داوری درباره عملکرد طی دوره ای معین می پردازد (طاهری، 1382). ارزیابی عملکرد در پس روش به کارگیری منابع در قالب شاخص های کارایی بیان می شود. اگر در ساده ترین تعریف، نسبت داده به ستاده را کارایی بدانیم، نظام ارزیابی عملکرد به راستی میزان کارایی تصمیمات مدیریت درباره کاربرد بهینه از منابع و امکانات را باره سنجش پیمان می دهد (طاهری،1382). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه با معیارها و نگرش معین در دامنه و دامنه تحت پوشش معین با شاخص های معین و در دوره زمانی معین با هدف بازنگری، اصلاح و بهبود پیوسته هنگام می باشد (ای . لیکانن، 1381). 2-2-2 پیشینه ارزیابی عملکرد اگر بخواهیم پیشینه ارزیابی عملکرد را باره کاوش پیمان دهیم باید به تاریخ زندگی آدمی باز گردیم، به نخستین باری که کسان کار کردن به چهره گروهی را آغاز کردند. در هنگام دوران ارزیابی تنها بر بنیاد داوری های ذهنی و شخصی انجام می شد، اما به بازبینی زمان و در دوره های گوناگون مدیریت و در کشورهای گوناگون شیوه های مختلفی برای مهار به سمت زمان سنجی کار و پیش بینی همه شرایط و نتایج دستیابی بود. قیمت فایل تنها 27,000 تومان برچسب ها : مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری , مبانی نظری , ارزیابی عملکرد کارایی , بهره وری دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
منبع : دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 6 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 5.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 5

موضوع مطلب : #

#

bestofday

مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری


مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری دسته: علوم انسانی بازدید: 6 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 173 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 37 مبانی نظری ارزیابی عملکرد،کارایی،بهره وری(فصل دوم تحقیق) قیمت فایل تنها 27,000 تومان مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری (فصل دوم تحقیق) مشخصات این متغیر: منابع: دارد پژوهش های درونی و خارجی: دارد کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، کاربرد در بیان مسئله و پیشینه پژوهش و پروپوزال، کاربرد در نوشتار علمی پژوهشی، کاربرد در پژوهش و پژوهش ها، کاربرد آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش پژوهش دانشگاهی گونه فایل: word وقابل ویرایش ارزیابی عملکرد تعاریف ارزیابی عملکرد ارزیابی عملکرد به گردآور اقدامات و اطلاعاتی اطلاق می گردد که برای افزایش سطح کاربرد بهینه از امکانات و منابع جهت دستیابی به اهداف و شیوه های اقتصادی همراه با کارایی و اثربخشی چهره می گیرد. به طوری که ارزیابی عملکرد در پس سازمانی معمولاً اثربخشی فعالیتهاست. منظور از اثربخشی میزان دستیابی به اهداف و برنامه ها با ویژگی کارا بودن تکاپو ها و عملیات است (کاپلان، 1385). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه دانست. برخی تعاریف موجود در باره ارزیابی عملکرد به شرح زیر است: ارزیابی عملکرد فرآیندی است که به سنجش و اندازه گیری، ارزشگذاری و داوری درباره عملکرد طی دوره ای معین می پردازد (طاهری، 1382). ارزیابی عملکرد در پس روش به کارگیری منابع در قالب شاخص های کارایی بیان می شود. اگر در ساده ترین تعریف، نسبت داده به ستاده را کارایی بدانیم، نظام ارزیابی عملکرد به راستی میزان کارایی تصمیمات مدیریت درباره کاربرد بهینه از منابع و امکانات را باره سنجش پیمان می دهد (طاهری،1382). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه با معیارها و نگرش معین در دامنه و دامنه تحت پوشش معین با شاخص های معین و در دوره زمانی معین با هدف بازنگری، اصلاح و بهبود پیوسته هنگام می باشد (ای . لیکانن، 1381). 2-2-2 پیشینه ارزیابی عملکرد اگر بخواهیم پیشینه ارزیابی عملکرد را باره کاوش پیمان دهیم باید به تاریخ زندگی آدمی باز گردیم، به نخستین باری که کسان کار کردن به چهره گروهی را آغاز کردند. در هنگام دوران ارزیابی تنها بر بنیاد داوری های ذهنی و شخصی انجام می شد، اما به بازبینی زمان و در دوره های گوناگون مدیریت و در کشورهای گوناگون شیوه های مختلفی برای مهار به سمت زمان سنجی کار و پیش بینی همه شرایط و نتایج دستیابی بود. قیمت فایل تنها 27,000 تومان برچسب ها : مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری , مبانی نظری , ارزیابی عملکرد کارایی , بهره وری دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
منبع : دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 6 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 4.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 3

موضوع مطلب : #

#

bestofday

پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، ترجمه مهدی زارع


پروژه کلاسی مدیریت فصل دوم رابینز دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت دانلود کتاب رفتار سازمانی منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج پاورپویت رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز دانلود پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در هر صفحه مطلب به خوبی برای مخاطب جا انداخته می شود افزون بر آن قابل ویرایش نیز هست. این کتاب منبع دکتری و بزرگتر در همگی گرایش های مدیریت است و در همگی دانشگاه های معتبر گیتی به سرنویس منبع کلاسی تدریس می شود. سایر محصولات مشابه: پاورپوینت فصل نخست کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهارم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پنجم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل ششم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هشتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل یازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل شانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هجدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نوزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت پروژه کلاسی مدیریت پاورپویت رفتار سازمانی دانلود کتاب رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز فصل دوم رابینز پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در دسته بندی: مدیریت» مدیریت منابع انسانی فرمت فایل دانلودی: ppt فرمت فایل اصلی: ppt تعداد صفحات: 20 حجم فایل: 1,658 کیلوبایت ادامه مطلب ... شبکه ای از فایل‌های گوناگون
منبع : شبکه ای از فایل‌های مختلف
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 6 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 5.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 7

موضوع مطلب : #

#

bestofday

مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری


مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری دسته: علوم انسانی بازدید: 6 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 173 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 37 مبانی نظری ارزیابی عملکرد،کارایی،بهره وری(فصل دوم تحقیق) قیمت فایل تنها 27,000 تومان مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری (فصل دوم تحقیق) مشخصات این متغیر: منابع: دارد پژوهش های درونی و خارجی: دارد کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، کاربرد در بیان مسئله و پیشینه پژوهش و پروپوزال، کاربرد در نوشتار علمی پژوهشی، کاربرد در پژوهش و پژوهش ها، کاربرد آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش پژوهش دانشگاهی گونه فایل: word وقابل ویرایش ارزیابی عملکرد تعاریف ارزیابی عملکرد ارزیابی عملکرد به گردآور اقدامات و اطلاعاتی اطلاق می گردد که برای افزایش سطح کاربرد بهینه از امکانات و منابع جهت دستیابی به اهداف و شیوه های اقتصادی همراه با کارایی و اثربخشی چهره می گیرد. به طوری که ارزیابی عملکرد در پس سازمانی معمولاً اثربخشی فعالیتهاست. منظور از اثربخشی میزان دستیابی به اهداف و برنامه ها با ویژگی کارا بودن تکاپو ها و عملیات است (کاپلان، 1385). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه دانست. برخی تعاریف موجود در باره ارزیابی عملکرد به شرح زیر است: ارزیابی عملکرد فرآیندی است که به سنجش و اندازه گیری، ارزشگذاری و داوری درباره عملکرد طی دوره ای معین می پردازد (طاهری، 1382). ارزیابی عملکرد در پس روش به کارگیری منابع در قالب شاخص های کارایی بیان می شود. اگر در ساده ترین تعریف، نسبت داده به ستاده را کارایی بدانیم، نظام ارزیابی عملکرد به راستی میزان کارایی تصمیمات مدیریت درباره کاربرد بهینه از منابع و امکانات را باره سنجش پیمان می دهد (طاهری،1382). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه با معیارها و نگرش معین در دامنه و دامنه تحت پوشش معین با شاخص های معین و در دوره زمانی معین با هدف بازنگری، اصلاح و بهبود پیوسته هنگام می باشد (ای . لیکانن، 1381). 2-2-2 پیشینه ارزیابی عملکرد اگر بخواهیم پیشینه ارزیابی عملکرد را باره کاوش پیمان دهیم باید به تاریخ زندگی آدمی باز گردیم، به نخستین باری که کسان کار کردن به چهره گروهی را آغاز کردند. در هنگام دوران ارزیابی تنها بر بنیاد داوری های ذهنی و شخصی انجام می شد، اما به بازبینی زمان و در دوره های گوناگون مدیریت و در کشورهای گوناگون شیوه های مختلفی برای مهار به سمت زمان سنجی کار و پیش بینی همه شرایط و نتایج دستیابی بود. قیمت فایل تنها 27,000 تومان برچسب ها : مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری , مبانی نظری , ارزیابی عملکرد کارایی , بهره وری دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
منبع : دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 7 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 4.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 5

موضوع مطلب : #

#

bestofday

پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، ترجمه مهدی زارع


پروژه کلاسی مدیریت فصل دوم رابینز دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت دانلود کتاب رفتار سازمانی منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج پاورپویت رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز دانلود پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در هر صفحه مطلب به خوبی برای مخاطب جا انداخته می شود افزون بر آن قابل ویرایش نیز هست. این کتاب منبع دکتری و بزرگتر در همگی گرایش های مدیریت است و در همگی دانشگاه های معتبر گیتی به سرنویس منبع کلاسی تدریس می شود. سایر محصولات مشابه: پاورپوینت فصل نخست کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهارم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پنجم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل ششم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هشتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل یازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل شانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هجدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نوزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت پروژه کلاسی مدیریت پاورپویت رفتار سازمانی دانلود کتاب رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز فصل دوم رابینز پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در دسته بندی: مدیریت» مدیریت منابع انسانی فرمت فایل دانلودی: ppt فرمت فایل اصلی: ppt تعداد صفحات: 20 حجم فایل: 1,658 کیلوبایت ادامه مطلب ... شبکه ای از فایل‌های گوناگون
منبع : شبکه ای از فایل‌های مختلف
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 7 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 3.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 6

موضوع مطلب : #

#

bestofday

مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری


مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری دسته: علوم انسانی بازدید: 4 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 173 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 37 مبانی نظری ارزیابی عملکرد،کارایی،بهره وری(فصل دوم تحقیق) قیمت فایل تنها 27,000 تومان مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری (فصل دوم تحقیق) مشخصات این متغیر: منابع: دارد پژوهش های درونی و خارجی: دارد کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، کاربرد در بیان مسئله و پیشینه پژوهش و پروپوزال، کاربرد در نوشتار علمی پژوهشی، کاربرد در پژوهش و پژوهش ها، کاربرد آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش پژوهش دانشگاهی گونه فایل: word وقابل ویرایش ارزیابی عملکرد تعاریف ارزیابی عملکرد ارزیابی عملکرد به گردآور اقدامات و اطلاعاتی اطلاق می گردد که برای افزایش سطح کاربرد بهینه از امکانات و منابع جهت دستیابی به اهداف و شیوه های اقتصادی همراه با کارایی و اثربخشی چهره می گیرد. به طوری که ارزیابی عملکرد در پس سازمانی معمولاً اثربخشی فعالیتهاست. منظور از اثربخشی میزان دستیابی به اهداف و برنامه ها با ویژگی کارا بودن تکاپو ها و عملیات است (کاپلان، 1385). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه دانست. برخی تعاریف موجود در باره ارزیابی عملکرد به شرح زیر است: ارزیابی عملکرد فرآیندی است که به سنجش و اندازه گیری، ارزشگذاری و داوری درباره عملکرد طی دوره ای معین می پردازد (طاهری، 1382). ارزیابی عملکرد در پس روش به کارگیری منابع در قالب شاخص های کارایی بیان می شود. اگر در ساده ترین تعریف، نسبت داده به ستاده را کارایی بدانیم، نظام ارزیابی عملکرد به راستی میزان کارایی تصمیمات مدیریت درباره کاربرد بهینه از منابع و امکانات را باره سنجش پیمان می دهد (طاهری،1382). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه با معیارها و نگرش معین در دامنه و دامنه تحت پوشش معین با شاخص های معین و در دوره زمانی معین با هدف بازنگری، اصلاح و بهبود پیوسته هنگام می باشد (ای . لیکانن، 1381). 2-2-2 پیشینه ارزیابی عملکرد اگر بخواهیم پیشینه ارزیابی عملکرد را باره کاوش پیمان دهیم باید به تاریخ زندگی آدمی باز گردیم، به نخستین باری که کسان کار کردن به چهره گروهی را آغاز کردند. در هنگام دوران ارزیابی تنها بر بنیاد داوری های ذهنی و شخصی انجام می شد، اما به بازبینی زمان و در دوره های گوناگون مدیریت و در کشورهای گوناگون شیوه های مختلفی برای مهار به سمت زمان سنجی کار و پیش بینی همه شرایط و نتایج دستیابی بود. قیمت فایل تنها 27,000 تومان برچسب ها : مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری , مبانی نظری , ارزیابی عملکرد کارایی , بهره وری دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
منبع : دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 7 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 4.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 4

موضوع مطلب : #

#

bestofday

مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری


مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری دسته: علوم انسانی بازدید: 4 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 173 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 37 مبانی نظری ارزیابی عملکرد،کارایی،بهره وری(فصل دوم تحقیق) قیمت فایل تنها 27,000 تومان مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری (فصل دوم تحقیق) مشخصات این متغیر: منابع: دارد پژوهش های درونی و خارجی: دارد کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، کاربرد در بیان مسئله و پیشینه پژوهش و پروپوزال، کاربرد در نوشتار علمی پژوهشی، کاربرد در پژوهش و پژوهش ها، کاربرد آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش پژوهش دانشگاهی گونه فایل: word وقابل ویرایش ارزیابی عملکرد تعاریف ارزیابی عملکرد ارزیابی عملکرد به گردآور اقدامات و اطلاعاتی اطلاق می گردد که برای افزایش سطح کاربرد بهینه از امکانات و منابع جهت دستیابی به اهداف و شیوه های اقتصادی همراه با کارایی و اثربخشی چهره می گیرد. به طوری که ارزیابی عملکرد در پس سازمانی معمولاً اثربخشی فعالیتهاست. منظور از اثربخشی میزان دستیابی به اهداف و برنامه ها با ویژگی کارا بودن تکاپو ها و عملیات است (کاپلان، 1385). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه دانست. برخی تعاریف موجود در باره ارزیابی عملکرد به شرح زیر است: ارزیابی عملکرد فرآیندی است که به سنجش و اندازه گیری، ارزشگذاری و داوری درباره عملکرد طی دوره ای معین می پردازد (طاهری، 1382). ارزیابی عملکرد در پس روش به کارگیری منابع در قالب شاخص های کارایی بیان می شود. اگر در ساده ترین تعریف، نسبت داده به ستاده را کارایی بدانیم، نظام ارزیابی عملکرد به راستی میزان کارایی تصمیمات مدیریت درباره کاربرد بهینه از منابع و امکانات را باره سنجش پیمان می دهد (طاهری،1382). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه با معیارها و نگرش معین در دامنه و دامنه تحت پوشش معین با شاخص های معین و در دوره زمانی معین با هدف بازنگری، اصلاح و بهبود پیوسته هنگام می باشد (ای . لیکانن، 1381). 2-2-2 پیشینه ارزیابی عملکرد اگر بخواهیم پیشینه ارزیابی عملکرد را باره کاوش پیمان دهیم باید به تاریخ زندگی آدمی باز گردیم، به نخستین باری که کسان کار کردن به چهره گروهی را آغاز کردند. در هنگام دوران ارزیابی تنها بر بنیاد داوری های ذهنی و شخصی انجام می شد، اما به بازبینی زمان و در دوره های گوناگون مدیریت و در کشورهای گوناگون شیوه های مختلفی برای مهار به سمت زمان سنجی کار و پیش بینی همه شرایط و نتایج دستیابی بود. قیمت فایل تنها 27,000 تومان برچسب ها : مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری , مبانی نظری , ارزیابی عملکرد کارایی , بهره وری دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
منبع : دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 8 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 5.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 6

موضوع مطلب : #

#

bestofday

مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری


مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری دسته: علوم انسانی بازدید: 6 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 173 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 37 مبانی نظری ارزیابی عملکرد،کارایی،بهره وری(فصل دوم تحقیق) قیمت فایل تنها 27,000 تومان مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری (فصل دوم تحقیق) مشخصات این متغیر: منابع: دارد پژوهش های درونی و خارجی: دارد کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، کاربرد در بیان مسئله و پیشینه پژوهش و پروپوزال، کاربرد در نوشتار علمی پژوهشی، کاربرد در پژوهش و پژوهش ها، کاربرد آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش پژوهش دانشگاهی گونه فایل: word وقابل ویرایش ارزیابی عملکرد تعاریف ارزیابی عملکرد ارزیابی عملکرد به گردآور اقدامات و اطلاعاتی اطلاق می گردد که برای افزایش سطح کاربرد بهینه از امکانات و منابع جهت دستیابی به اهداف و شیوه های اقتصادی همراه با کارایی و اثربخشی چهره می گیرد. به طوری که ارزیابی عملکرد در پس سازمانی معمولاً اثربخشی فعالیتهاست. منظور از اثربخشی میزان دستیابی به اهداف و برنامه ها با ویژگی کارا بودن تکاپو ها و عملیات است (کاپلان، 1385). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه دانست. برخی تعاریف موجود در باره ارزیابی عملکرد به شرح زیر است: ارزیابی عملکرد فرآیندی است که به سنجش و اندازه گیری، ارزشگذاری و داوری درباره عملکرد طی دوره ای معین می پردازد (طاهری، 1382). ارزیابی عملکرد در پس روش به کارگیری منابع در قالب شاخص های کارایی بیان می شود. اگر در ساده ترین تعریف، نسبت داده به ستاده را کارایی بدانیم، نظام ارزیابی عملکرد به راستی میزان کارایی تصمیمات مدیریت درباره کاربرد بهینه از منابع و امکانات را باره سنجش پیمان می دهد (طاهری،1382). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه با معیارها و نگرش معین در دامنه و دامنه تحت پوشش معین با شاخص های معین و در دوره زمانی معین با هدف بازنگری، اصلاح و بهبود پیوسته هنگام می باشد (ای . لیکانن، 1381). 2-2-2 پیشینه ارزیابی عملکرد اگر بخواهیم پیشینه ارزیابی عملکرد را باره کاوش پیمان دهیم باید به تاریخ زندگی آدمی باز گردیم، به نخستین باری که کسان کار کردن به چهره گروهی را آغاز کردند. در هنگام دوران ارزیابی تنها بر بنیاد داوری های ذهنی و شخصی انجام می شد، اما به بازبینی زمان و در دوره های گوناگون مدیریت و در کشورهای گوناگون شیوه های مختلفی برای مهار به سمت زمان سنجی کار و پیش بینی همه شرایط و نتایج دستیابی بود. قیمت فایل تنها 27,000 تومان برچسب ها : مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری , مبانی نظری , ارزیابی عملکرد کارایی , بهره وری دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
منبع : دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 8 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 5.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 7

موضوع مطلب : #

#

bestofday

پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، ترجمه مهدی زارع


پروژه کلاسی مدیریت فصل دوم رابینز دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت دانلود کتاب رفتار سازمانی منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج پاورپویت رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز دانلود پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در هر صفحه مطلب به خوبی برای مخاطب جا انداخته می شود افزون بر آن قابل ویرایش نیز هست. این کتاب منبع دکتری و بزرگتر در همگی گرایش های مدیریت است و در همگی دانشگاه های معتبر گیتی به سرنویس منبع کلاسی تدریس می شود. سایر محصولات مشابه: پاورپوینت فصل نخست کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهارم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پنجم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل ششم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هشتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل یازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل شانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هجدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نوزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت پروژه کلاسی مدیریت پاورپویت رفتار سازمانی دانلود کتاب رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز فصل دوم رابینز پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در دسته بندی: مدیریت» مدیریت منابع انسانی فرمت فایل دانلودی: ppt فرمت فایل اصلی: ppt تعداد صفحات: 20 حجم فایل: 1,658 کیلوبایت ادامه مطلب ... شبکه ای از فایل‌های گوناگون
منبع : شبکه ای از فایل‌های مختلف
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 8 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 5.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 5

موضوع مطلب : #

#

bestofday

پرسشنامه ( هویت سازمان) (پرسشنامه)


دسته بندی پرسشنامه فرمت فایل doc تعداد صفحات 2 حجم فایل 7 کیلو بایت پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود پرداخت و دانلود پرسشنامه ( هویت سازمان) کاملاً موافقم موافقم نه همداستانم نه مخالفم مخالفم کاملاً مخالفم 1.سازمان ما به آسانی می تواند از راه هویت سازمانیش شناسایی شود. 2.هویت سازمانی ما پسندیده می باشد. 3.هویت سازمانی ما، منظم و سازمان یافته است. 4.در سازمان ما، هر فردی به ایجاد تصویر پسندیده از سازمان کمک می کند. 5.در سازمان ما، هر فردی به قوانین و هویت هماهنگ سازمانی توجه می کند. 6.به نظر من، ایجاد و به کار بردن هویت نمادین برای سازمان با اهمیت می باشد. 7.در سازمان ما، سازگاری زیادی میان موضوعات بصری هستی دارد. 8.در سازمان، هر فردی هویت بصری سازمان را به بهترین شکلی که دریافتن می کند، به کار می برد. پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود پرداخت و دانلود honarmandfile
منبع : honarmandfile
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 8 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 3.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 4

موضوع مطلب : #

bestofday

مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری


مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری دسته: علوم انسانی بازدید: 4 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 173 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 37 مبانی نظری ارزیابی عملکرد،کارایی،بهره وری(فصل دوم تحقیق) قیمت فایل تنها 27,000 تومان مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری (فصل دوم تحقیق) مشخصات این متغیر: منابع: دارد پژوهش های درونی و خارجی: دارد کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، کاربرد در بیان مسئله و پیشینه پژوهش و پروپوزال، کاربرد در نوشتار علمی پژوهشی، کاربرد در پژوهش و پژوهش ها، کاربرد آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش پژوهش دانشگاهی گونه فایل: word وقابل ویرایش ارزیابی عملکرد تعاریف ارزیابی عملکرد ارزیابی عملکرد به گردآور اقدامات و اطلاعاتی اطلاق می گردد که برای افزایش سطح کاربرد بهینه از امکانات و منابع جهت دستیابی به اهداف و شیوه های اقتصادی همراه با کارایی و اثربخشی چهره می گیرد. به طوری که ارزیابی عملکرد در پس سازمانی معمولاً اثربخشی فعالیتهاست. منظور از اثربخشی میزان دستیابی به اهداف و برنامه ها با ویژگی کارا بودن تکاپو ها و عملیات است (کاپلان، 1385). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه دانست. برخی تعاریف موجود در باره ارزیابی عملکرد به شرح زیر است: ارزیابی عملکرد فرآیندی است که به سنجش و اندازه گیری، ارزشگذاری و داوری درباره عملکرد طی دوره ای معین می پردازد (طاهری، 1382). ارزیابی عملکرد در پس روش به کارگیری منابع در قالب شاخص های کارایی بیان می شود. اگر در ساده ترین تعریف، نسبت داده به ستاده را کارایی بدانیم، نظام ارزیابی عملکرد به راستی میزان کارایی تصمیمات مدیریت درباره کاربرد بهینه از منابع و امکانات را باره سنجش پیمان می دهد (طاهری،1382). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه با معیارها و نگرش معین در دامنه و دامنه تحت پوشش معین با شاخص های معین و در دوره زمانی معین با هدف بازنگری، اصلاح و بهبود پیوسته هنگام می باشد (ای . لیکانن، 1381). 2-2-2 پیشینه ارزیابی عملکرد اگر بخواهیم پیشینه ارزیابی عملکرد را باره کاوش پیمان دهیم باید به تاریخ زندگی آدمی باز گردیم، به نخستین باری که کسان کار کردن به چهره گروهی را آغاز کردند. در هنگام دوران ارزیابی تنها بر بنیاد داوری های ذهنی و شخصی انجام می شد، اما به بازبینی زمان و در دوره های گوناگون مدیریت و در کشورهای گوناگون شیوه های مختلفی برای مهار به سمت زمان سنجی کار و پیش بینی همه شرایط و نتایج دستیابی بود. قیمت فایل تنها 27,000 تومان برچسب ها : مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری , مبانی نظری , ارزیابی عملکرد کارایی , بهره وری دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
منبع : دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 9 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 3.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 6

موضوع مطلب : #

#

bestofday

مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری


مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری دسته: علوم انسانی بازدید: 6 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 173 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 37 مبانی نظری ارزیابی عملکرد،کارایی،بهره وری(فصل دوم تحقیق) قیمت فایل تنها 27,000 تومان مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری (فصل دوم تحقیق) مشخصات این متغیر: منابع: دارد پژوهش های درونی و خارجی: دارد کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، کاربرد در بیان مسئله و پیشینه پژوهش و پروپوزال، کاربرد در نوشتار علمی پژوهشی، کاربرد در پژوهش و پژوهش ها، کاربرد آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش پژوهش دانشگاهی گونه فایل: word وقابل ویرایش ارزیابی عملکرد تعاریف ارزیابی عملکرد ارزیابی عملکرد به گردآور اقدامات و اطلاعاتی اطلاق می گردد که برای افزایش سطح کاربرد بهینه از امکانات و منابع جهت دستیابی به اهداف و شیوه های اقتصادی همراه با کارایی و اثربخشی چهره می گیرد. به طوری که ارزیابی عملکرد در پس سازمانی معمولاً اثربخشی فعالیتهاست. منظور از اثربخشی میزان دستیابی به اهداف و برنامه ها با ویژگی کارا بودن تکاپو ها و عملیات است (کاپلان، 1385). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه دانست. برخی تعاریف موجود در باره ارزیابی عملکرد به شرح زیر است: ارزیابی عملکرد فرآیندی است که به سنجش و اندازه گیری، ارزشگذاری و داوری درباره عملکرد طی دوره ای معین می پردازد (طاهری، 1382). ارزیابی عملکرد در پس روش به کارگیری منابع در قالب شاخص های کارایی بیان می شود. اگر در ساده ترین تعریف، نسبت داده به ستاده را کارایی بدانیم، نظام ارزیابی عملکرد به راستی میزان کارایی تصمیمات مدیریت درباره کاربرد بهینه از منابع و امکانات را باره سنجش پیمان می دهد (طاهری،1382). به طور کلی نظام ارزیابی عملکرد را می توان فرآیند سنجش و اندازه گیری و سنجش میزان و روش دستیابی به چگونگی دلخواه با معیارها و نگرش معین در دامنه و دامنه تحت پوشش معین با شاخص های معین و در دوره زمانی معین با هدف بازنگری، اصلاح و بهبود پیوسته هنگام می باشد (ای . لیکانن، 1381). 2-2-2 پیشینه ارزیابی عملکرد اگر بخواهیم پیشینه ارزیابی عملکرد را باره کاوش پیمان دهیم باید به تاریخ زندگی آدمی باز گردیم، به نخستین باری که کسان کار کردن به چهره گروهی را آغاز کردند. در هنگام دوران ارزیابی تنها بر بنیاد داوری های ذهنی و شخصی انجام می شد، اما به بازبینی زمان و در دوره های گوناگون مدیریت و در کشورهای گوناگون شیوه های مختلفی برای مهار به سمت زمان سنجی کار و پیش بینی همه شرایط و نتایج دستیابی بود. قیمت فایل تنها 27,000 تومان برچسب ها : مبانی نظری ارزیابی عملکرد ، کارایی ، بهره وری , مبانی نظری , ارزیابی عملکرد کارایی , بهره وری دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
منبع : دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 9 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 4.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 7

موضوع مطلب : #

#

bestofday

پرسشنامه ( هویت سازمان) (پرسشنامه)


دسته بندی پرسشنامه فرمت فایل doc تعداد صفحات 2 حجم فایل 7 کیلو بایت پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود پرداخت و دانلود پرسشنامه ( هویت سازمان) کاملاً موافقم موافقم نه همداستانم نه مخالفم مخالفم کاملاً مخالفم 1.سازمان ما به آسانی می تواند از راه هویت سازمانیش شناسایی شود. 2.هویت سازمانی ما پسندیده می باشد. 3.هویت سازمانی ما، منظم و سازمان یافته است. 4.در سازمان ما، هر فردی به ایجاد تصویر پسندیده از سازمان کمک می کند. 5.در سازمان ما، هر فردی به قوانین و هویت هماهنگ سازمانی توجه می کند. 6.به نظر من، ایجاد و به کار بردن هویت نمادین برای سازمان با اهمیت می باشد. 7.در سازمان ما، سازگاری زیادی میان موضوعات بصری هستی دارد. 8.در سازمان، هر فردی هویت بصری سازمان را به بهترین شکلی که دریافتن می کند، به کار می برد. پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود پرداخت و دانلود honarmandfile
منبع : honarmandfile
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 9 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 5.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 5

موضوع مطلب : #

bestofday

پرسشنامه ( هویت سازمان) (پرسشنامه)


دسته بندی پرسشنامه فرمت فایل doc تعداد صفحات 2 حجم فایل 7 کیلو بایت پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود پرداخت و دانلود پرسشنامه ( هویت سازمان) کاملاً موافقم موافقم نه همداستانم نه مخالفم مخالفم کاملاً مخالفم 1.سازمان ما به آسانی می تواند از راه هویت سازمانیش شناسایی شود. 2.هویت سازمانی ما پسندیده می باشد. 3.هویت سازمانی ما، منظم و سازمان یافته است. 4.در سازمان ما، هر فردی به ایجاد تصویر پسندیده از سازمان کمک می کند. 5.در سازمان ما، هر فردی به قوانین و هویت هماهنگ سازمانی توجه می کند. 6.به نظر من، ایجاد و به کار بردن هویت نمادین برای سازمان با اهمیت می باشد. 7.در سازمان ما، سازگاری زیادی میان موضوعات بصری هستی دارد. 8.در سازمان، هر فردی هویت بصری سازمان را به بهترین شکلی که دریافتن می کند، به کار می برد. پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود پرداخت و دانلود honarmandfile
منبع : honarmandfile
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 10 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 5.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 8

موضوع مطلب : #

bestofday

پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، ترجمه مهدی زارع


پروژه کلاسی مدیریت فصل دوم رابینز دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت دانلود کتاب رفتار سازمانی منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج پاورپویت رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز دانلود پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در هر صفحه مطلب به خوبی برای مخاطب جا انداخته می شود افزون بر آن قابل ویرایش نیز هست. این کتاب منبع دکتری و بزرگتر در همگی گرایش های مدیریت است و در همگی دانشگاه های معتبر گیتی به سرنویس منبع کلاسی تدریس می شود. سایر محصولات مشابه: پاورپوینت فصل نخست کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سوم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهارم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پنجم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل ششم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هشتم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل یازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل پانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل شانزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هجدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل نوزدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع منبع دکتری مدیریت مدیریت منابع انسانی کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج دانلود رفتار سازمانی منبع بزرگتر مدیریت پروژه کلاسی مدیریت پاورپویت رفتار سازمانی دانلود کتاب رفتار سازمانی رفتار سازمانی رابینز فصل دوم رابینز پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع پاورپوینت فصل هفدهم کتاب رفتار سازمانی رابینز و جاج، برگردان مهدی زارع، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش. توضیحات: فایل پاورپوینت در بر گیرنده 20 اسلاید است که با Design و Transition های بسیار زیبا طراحی شده و با عکس های ارائه شده در دسته بندی: مدیریت» مدیریت منابع انسانی فرمت فایل دانلودی: ppt فرمت فایل اصلی: ppt تعداد صفحات: 20 حجم فایل: 1,658 کیلوبایت ادامه مطلب ... شبکه ای از فایل‌های گوناگون
منبع : شبکه ای از فایل‌های مختلف
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 10 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 4.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 2

موضوع مطلب : #

#

bestofday

طرح آماری نظام مدیریت مبتنی بر عملكرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان +doc


طرح آماری نظام مدیریت بر پایه عملکرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان دسته بندی : آمار فرمت فایل : doc حجم فایل : 74 کیلو بایت تعداد صفحات : 29 پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود تحقیق آماری نظام مدیریت بر پایه عملکرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان در 29 صفحه ورد قابل ویرایش چکیده : پیشگفتار : با توجه به تاکیدی که در سالهای تازه بر مدیریت بر پایه شواهد شده است و یکی از روشهای نوین مدیریتی، مدیریت بر پایه عملکرد است، هدف این مطالعه برقراری سیستمی اولیه از مدیریت بر پایه عملکرد در بخش اورژانس بیمارستان ضیائیان بود. روش اجرا : برپایی نظام مدیریت بر پایه علمکرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان دربرگیرنده گامها 6 گانه است: 1) تعیین رسالت و اهداف سازمان، 2) نظام یکپارچه سنجش عملکرد: 3) پاسخگویی در برابر عملکرد، 4) جمع­آوری داده های عملکرد، 5) تحلیل، بررسی و گزارش­دهی داده­ها عملکرد، 6) به کارگیری اطلاعات عملکرد در بهبود سازمان. نتایج : دیرکرد در ارائه خدمات نوارقلب، عکسبرداری، آزمایش ها و مشاوره تخصصی در ساعات شلوغ اورژانس (20 الی 24) هستی داشت. میزان خوشنودی بیماران از ارائه خدمات در ساعات خلوت اورژانس (14 الی 20) کمتر بود. 70% بیماران اظهار بهبودی نمودند و حدود 70% نیز اعلام نمودند که دفعه پس نیز به بیمارستان مراجعه می­نمایند. نتیجه گیری : در اجرای سیستم مدیریت بر پایه عملکرد در بیمارستانهای کشور که فاقد زیرساختهای لازم هستند باید به نکات بسیاری توجه و زمان و انرژی بسیاری را در این زمینه هزینه نمود. پیشگفتار : نقش مهم بخش بهداشت و درمان در ارتقا شاخصهای گوناگون اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی کشورها، سازمانهای درگیر در این فرمایش را بر این داشته است که با بازنگری بنیادی در شیوه­های مدیریت سلامت، بیش از پیش در جهت اجرای کارآمدترین روشها در بکارگیری منابع اندک موجود و تامین سلامت آحاد جامعه مصمم گردند. امروزه سازمانهای جهانی که در جهت ارتقا سلامت کلیه کشورهای جهان تکاپو میکنند (همچون سازمان بهداشت جهانی و بانک جهانی) معتقدند آنچه که بیشتر از همه بهداشت کشورهای در حال گسترش را تهدید میکند اشکالاتی است که در مدیریت منابع هستی دارد تا کمبود بودجه های بهداشتی درمانی. در این میان باید توجه داشت که مهمترین مولفه­های مدیریت منابع سازمانی، آنهایی هستند که به گونه ای با سرمایه­های انسانی پیوسته میشود. امروزه بخوبی نشان داده شده است که مهمترین سرمایه و بزرگترین عامل کامیابی در هر سازمان نیروی انسانی با انگیزه، کارآزموده و پرتوانی است که در خدمت دارد. به دلائل گوناگون در سازمانهایی که جنبه خدماتی دارند، از دسته آنهایی که خدمات بهداشتی و درمانی ارائه می­دهند، این سرمایه­ها اهمیتی مضاعف پبدا می­کنند. بعنوان نمونه می­توان گفت در اینگونه سازمان­ها بسیاری از عوامل جانبی (همچون کیفیت مواد اولیه) هستی ندارند که در کیفیت فرآورده پایانی تاثیرگذار باشند و بزرگ ترین عامل تعیین کننده در این زمینه کارکرد کارکنان هنگام است. این مسانل مایه شده است که در سالهای تازه رویکردهای متفاوت مدیریت سازمانی و بخصوص مدیریت منابع انسانی باره توجه پیمان گیرید. مدیریت بر پایه عملکرد یکی از این رویکردها می­باشد(1,2,3) که به انگیزه برخی خصوصیات بی همتا هنگام بعنوان کانون پژوهش ها و بررسیهای جدید علمی مطرح شده و آنرا از دیگر شیوه­های مدیریتی جدا کند. وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی نیز در راستای اهداف تبیین شده در برنامه پنج ساله سوم گسترش دولت جمهوری اسلامی ایران (با پافشاری بر افزایش بهره­وری نیروی انسانی و برپایی شاخص­های کیفیت کاری بجای معیارهای کمی) نهادینه کردن این روش مدیریتی در دستور کار خود پیمان داده است. گزینش بخش اورژانس بیمارستان ضییائیان به سرنویس یک سایت پیش آزمایی برای برپایی این نظام در نظر گرقته شده است. روش اجرا : مراحل اجرای طرح برپایی نظام مدیریت بر پایه علمکرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان از اصول کلی برپایی این نظام پیروی میکند (4)که دربرگیرنده گامها 6 گانه است: 1) تعیین رسالت و اهداف سازمان، 2) نظام یکپارچه سنجش عملکرد: 3) پاسخگویی در برابر عملکرد، 4) جمع­آوری داده های عملکرد، 5) تحلیل، بررسی و گزارش­دهی داده­ها عملکرد، 6) به کارگیری اطلاعات عملکرد در بهبود سازمان. در نخست اعضای تیم/کمیته­های مربوط به فازهای طرح (کمیته راهبری) گزینش شدند. این کسان دربرگیرنده مدیر بیمارستان، یک نفر به سرنویس نماینده معاونت گسترش وزارت متبوع، سوپروایز اورژانس، مترون بیمارستان، مسئول خدمات و اعضای تیم تحقیق. سپس مرحله بعدی با برگزاری نشست ها انبوه و نیز تهیه و پخش کتابچه راهنمای اجرایی و پمفلتهای آموزشی توجیه و آگاهی رسانی انجام پذیرفت. برنامه ریزی راهبردی با محوریت مشتری انجام شد و فرآیندهای حاکم بر اورژانس و صاحبان فرایند مشخص شدند. در مرحله پس فعالیتها و عملکردهای کلیدی انجام شده در اورژانس بیمارستان ضیاییان کمی و قابل سنجش شدند.در این مرحله در نخست شاخصهایی که مربوط به فرآیندها و متغیرهای وابسته­ای که جهت تفسیر شاخصهای عملکرد لازم بودند، تعیین شدند و شناسنامه 52 شاخص و متغیر تهیه گردید. سپس فرآیند جمع­آوری اطلاعات مشخص شد. شاخصها به 3 دسته بخش شدند 1) خوشنودی بیمار، 2) زمان و روش انجام فعالیتها،و 3) شاخصهای مالی و فضایی و نیروی انسانی یا شاخصهایی که بطور روتین جمع­آوری می­شوند. پس از یک پیش آزمون و تصحیح پرسشنامه تلاش در جهت تکمیل پرسشنامه ها آغاز گردید و طی جلساتی با مسئولین و همکاران پرکار در بخش اورژانس اهمیت تکمیل پرسشنامه و دقت در تکمیل هنگام پافشاری گردید و توضیحات لازم درخصوص روش تکمیل پرسشنامه ارائه شد. حدود 2000 پرسشنامه نیز تکمیل گردید که بدلایل گوناگون با اینکه همکاری خوب پرسنل بخصوص پزشکان و پرستاران پرکار در بخش اورژانس، به کارگیری اطلاعات موجود در پرسشنامه­ها امکانپذیر نبود. به همین جهت در یک دوره 15 روزه با حضور مشاهده­گران مستقل از نظام بیمارستان اطلاعات جمع­آوری گردید. از تاریخ 23 تیر لغایت 6 مرداد سال 1382، تعداد 677 مراجعه کننده به اورژانس بیمارستان ضیائیان ثبت شدند. مراجعان دربرگیرنده کلیه افرادی بودند برای آنان پرونده اورژانس تشکیل می­شد و بر تخت اورژانس پیمان می­گرفتند، یا در اتاق کنش اورژانس باره کنش جراحی کوچک پیمان می­گرفتند و یا بدستور پزشک تحت درمان با سرم پیمان می­گرفتند. از این تعداد 200 نمونه گزینش شدند تا خوشنودی آنان از ارائه خدمات باره بررسی پیمان گیرد. با توجه به اینکه روشهای مختلفی جهت جمع­آوری اطلاعات سنجش خوشنودی هستی دارد، 200 نفر به 4 گروه بخش شدند. 1) تلفنی، 2) حضوری، 3) تلفنی و درصورت عدم پاسخگویی حضوری، 4) پستی. نتایج گروه پستی بعلت پاسخهای تعداد کم آنالیز نشد و از 150 فرد مانده 105 نفر به سوالات پاسخ دادند. با توجه به نتایج بدست امده نخستین نشست کمیته بهبود با حضور کلیه کسان مسئول برگزار گردید و ضمن کالبدشناسی نتایج طرح، مقرر گردید کلیه کسان پیشنهاد خود را جهت بهبود شاخصها ارائه نمایند. در دومین نشست با نظر اعضاء جدولی از فعالیتهای پیشنهادی تهیه گردید و مقرر شد که هر فرد مسئول تکاپو بهبود، تکاپو لازم را انجام داده و گزارش آنرا در نشست بعدی کمیته ارائه نمایند. در این مطالعه مشخص گردید : ü گرچه فازها باید مطابق آنچه در کتب آمده است انجام شود اما در پایان هر فاز به کلیه اهداف هنگام فاز نمی­توان دست یافت و تا نتایج داده­ها آنالیز نشود و، به شکل عینی در پسندیدن سطوح درگیر پیمان نگیرد همراهی و همکاری مدیران و کارکنان سازمان را، به شکل کارآمد و اثربخش نمی­توان چشمداشت داشت. در پایان فاز جمع­آوری اطلاعات و آنالیز است که کسان سیستم به اهمیت فعالیتها آشنا می­شوند و در مراحل پس همکاری مناسبتری را اعمال می­دارند. ü شاخصهایی که باید در کشور باره بررسی و جمع­آوری پیمان گیرند، تنها شاخصهای عملکرد نیستند، بلکه شاخصهای ورودیها (Input)، فرآیند انجام فعالیتها (Process) و خروجیها (Output) نیز باید باره توجه پیمان گیرند، چرا که در سیستم موجود هیچ مستندی از این اطلاعات هستی ندارد. ü پافشاری بر برپایی تند سیستم جمع­آوری اطلاعات در سیستم روتین و گردش کار عادی سیستم، بدلیل عدم هستی بسترهای فرهنگی-سازمانی پسندیده و پس از این مقاومتها و کارآیی ناکافی، شدنی است با کامیابی چندانی همراه نباشد. حتی اگر با واداشتن نیز کسان را وادار به ثبت رویدادها نماییم نتیجه از ظریب اطمینان لازم برای بکارگیری در تصمیمات و سیاستهای سازمان قابل کاربرد نباشد، لذا باید در مرحله نخست اطلاعات بصورت پرکار بدست مشاهده­گران ثبت گردد و سپس در دفعات بعدی (در این طرح طی 4 مرحله جمع­آوری اطلاعات) جمع­آوری اطلاعات در حین گردش کار روتین سیستم انجام شود. ü از مسایل مهمی که در اینگونه طرحها اهمیت دارد جلب همکاری کارکنان و مدیران از یک سو و عدم سرخوردگی از ناکامی هایی است که در نخست شدنی است گریبانگیر جنبه های اجرایی طرح شود. لازم است به این نکته توجه داشت که ایجاد انگیزه و بستر پسندیده برای برپایی بنیادی اینگونه اصلاحات سازمان تنها با تشکیل چندین نشست آموزشی-توجیهی (آنچه که در اجرای یک طرح در زمان اندک شدنی است) میسر نمیباشد و تنها با ادامه اقدامات زمینه ساز فرهنگ پسندیده سازمان و نیز چشمداشت برای تغییر رفتاری که در کارکنان و مدیران در پرتو آگاهی از نتایج فعالیتها بدست می اید شدنی است. ü ایجاد بهبود سازمانی الزاما نیازمند فعالیتها و اقدامات وسیع، زمان بر و پرهزینه نیست چرا که در بسیاری از مواقع تنها با ایجاد دگرگونی ها جزیی میتوان به بهترین نحو کارآیی و اثربخشی سیستم را ارتقا بخشید. اینگونه دگرگونی ها میتواند دربرگیرنده موارد زیر باشد: اجرای برخی کلاسهای توجیهی و آموزشی، انجام برخی اقدامات اصلاحی در فرایندها و روش های اجرایی حاکم بر سازمان، بکارگیری بیشتر از توان پرسنل موجود در قالب عناوینی همچون اضافه­کاری و .... و در پایان اعمال برخی تذکرات و هشدارها در مواقعی که دیگر روشها کارساز واقع نمیشوند. ü تهیه برنامه­ راهبردی و عملیاتی بدون داشتن اطلاعات لازم درخصوص سیاستهای سازمان مادر درباره امکانات و منابع تخصیصی، شاخصها کاری و بسیاری عوامل دیگر شدنی نیست. بنظر میرسد بهتر است که طراحی و گردآوری راستین ترین و عملی ترین این برنامه ها به دوره بعد، یعنی زمانی که بکارگیری بهتر اطلاعاتی درباره این مولفه ها شدنی باشد، موکول گردد. داشتن اهداف کمی و واقع­بینانه تنها با داشتن اطلاعات به روز امکانپذیر است. پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود hamkarifile
منبع : hamkarifile
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 13 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 4.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 5

موضوع مطلب : #

#

#

#

#

#

#

bestofday

طرح آماری نظام مدیریت مبتنی بر عملكرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان +doc


طرح آماری نظام مدیریت بر پایه عملکرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان دسته بندی : آمار فرمت فایل : doc حجم فایل : 74 کیلو بایت تعداد صفحات : 29 پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود تحقیق آماری نظام مدیریت بر پایه عملکرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان در 29 صفحه ورد قابل ویرایش چکیده : پیشگفتار : با توجه به تاکیدی که در سالهای تازه بر مدیریت بر پایه شواهد شده است و یکی از روشهای نوین مدیریتی، مدیریت بر پایه عملکرد است، هدف این مطالعه برقراری سیستمی اولیه از مدیریت بر پایه عملکرد در بخش اورژانس بیمارستان ضیائیان بود. روش اجرا : برپایی نظام مدیریت بر پایه علمکرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان دربرگیرنده گامها 6 گانه است: 1) تعیین رسالت و اهداف سازمان، 2) نظام یکپارچه سنجش عملکرد: 3) پاسخگویی در برابر عملکرد، 4) جمع­آوری داده های عملکرد، 5) تحلیل، بررسی و گزارش­دهی داده­ها عملکرد، 6) به کارگیری اطلاعات عملکرد در بهبود سازمان. نتایج : دیرکرد در ارائه خدمات نوارقلب، عکسبرداری، آزمایش ها و مشاوره تخصصی در ساعات شلوغ اورژانس (20 الی 24) هستی داشت. میزان خوشنودی بیماران از ارائه خدمات در ساعات خلوت اورژانس (14 الی 20) کمتر بود. 70% بیماران اظهار بهبودی نمودند و حدود 70% نیز اعلام نمودند که دفعه پس نیز به بیمارستان مراجعه می­نمایند. نتیجه گیری : در اجرای سیستم مدیریت بر پایه عملکرد در بیمارستانهای کشور که فاقد زیرساختهای لازم هستند باید به نکات بسیاری توجه و زمان و انرژی بسیاری را در این زمینه هزینه نمود. پیشگفتار : نقش مهم بخش بهداشت و درمان در ارتقا شاخصهای گوناگون اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی کشورها، سازمانهای درگیر در این فرمایش را بر این داشته است که با بازنگری بنیادی در شیوه­های مدیریت سلامت، بیش از پیش در جهت اجرای کارآمدترین روشها در بکارگیری منابع اندک موجود و تامین سلامت آحاد جامعه مصمم گردند. امروزه سازمانهای جهانی که در جهت ارتقا سلامت کلیه کشورهای جهان تکاپو میکنند (همچون سازمان بهداشت جهانی و بانک جهانی) معتقدند آنچه که بیشتر از همه بهداشت کشورهای در حال گسترش را تهدید میکند اشکالاتی است که در مدیریت منابع هستی دارد تا کمبود بودجه های بهداشتی درمانی. در این میان باید توجه داشت که مهمترین مولفه­های مدیریت منابع سازمانی، آنهایی هستند که به گونه ای با سرمایه­های انسانی پیوسته میشود. امروزه بخوبی نشان داده شده است که مهمترین سرمایه و بزرگترین عامل کامیابی در هر سازمان نیروی انسانی با انگیزه، کارآزموده و پرتوانی است که در خدمت دارد. به دلائل گوناگون در سازمانهایی که جنبه خدماتی دارند، از دسته آنهایی که خدمات بهداشتی و درمانی ارائه می­دهند، این سرمایه­ها اهمیتی مضاعف پبدا می­کنند. بعنوان نمونه می­توان گفت در اینگونه سازمان­ها بسیاری از عوامل جانبی (همچون کیفیت مواد اولیه) هستی ندارند که در کیفیت فرآورده پایانی تاثیرگذار باشند و بزرگ ترین عامل تعیین کننده در این زمینه کارکرد کارکنان هنگام است. این مسانل مایه شده است که در سالهای تازه رویکردهای متفاوت مدیریت سازمانی و بخصوص مدیریت منابع انسانی باره توجه پیمان گیرید. مدیریت بر پایه عملکرد یکی از این رویکردها می­باشد(1,2,3) که به انگیزه برخی خصوصیات بی همتا هنگام بعنوان کانون پژوهش ها و بررسیهای جدید علمی مطرح شده و آنرا از دیگر شیوه­های مدیریتی جدا کند. وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی نیز در راستای اهداف تبیین شده در برنامه پنج ساله سوم گسترش دولت جمهوری اسلامی ایران (با پافشاری بر افزایش بهره­وری نیروی انسانی و برپایی شاخص­های کیفیت کاری بجای معیارهای کمی) نهادینه کردن این روش مدیریتی در دستور کار خود پیمان داده است. گزینش بخش اورژانس بیمارستان ضییائیان به سرنویس یک سایت پیش آزمایی برای برپایی این نظام در نظر گرقته شده است. روش اجرا : مراحل اجرای طرح برپایی نظام مدیریت بر پایه علمکرد در اورژانس بیمارستان ضیاییان از اصول کلی برپایی این نظام پیروی میکند (4)که دربرگیرنده گامها 6 گانه است: 1) تعیین رسالت و اهداف سازمان، 2) نظام یکپارچه سنجش عملکرد: 3) پاسخگویی در برابر عملکرد، 4) جمع­آوری داده های عملکرد، 5) تحلیل، بررسی و گزارش­دهی داده­ها عملکرد، 6) به کارگیری اطلاعات عملکرد در بهبود سازمان. در نخست اعضای تیم/کمیته­های مربوط به فازهای طرح (کمیته راهبری) گزینش شدند. این کسان دربرگیرنده مدیر بیمارستان، یک نفر به سرنویس نماینده معاونت گسترش وزارت متبوع، سوپروایز اورژانس، مترون بیمارستان، مسئول خدمات و اعضای تیم تحقیق. سپس مرحله بعدی با برگزاری نشست ها انبوه و نیز تهیه و پخش کتابچه راهنمای اجرایی و پمفلتهای آموزشی توجیه و آگاهی رسانی انجام پذیرفت. برنامه ریزی راهبردی با محوریت مشتری انجام شد و فرآیندهای حاکم بر اورژانس و صاحبان فرایند مشخص شدند. در مرحله پس فعالیتها و عملکردهای کلیدی انجام شده در اورژانس بیمارستان ضیاییان کمی و قابل سنجش شدند.در این مرحله در نخست شاخصهایی که مربوط به فرآیندها و متغیرهای وابسته­ای که جهت تفسیر شاخصهای عملکرد لازم بودند، تعیین شدند و شناسنامه 52 شاخص و متغیر تهیه گردید. سپس فرآیند جمع­آوری اطلاعات مشخص شد. شاخصها به 3 دسته بخش شدند 1) خوشنودی بیمار، 2) زمان و روش انجام فعالیتها،و 3) شاخصهای مالی و فضایی و نیروی انسانی یا شاخصهایی که بطور روتین جمع­آوری می­شوند. پس از یک پیش آزمون و تصحیح پرسشنامه تلاش در جهت تکمیل پرسشنامه ها آغاز گردید و طی جلساتی با مسئولین و همکاران پرکار در بخش اورژانس اهمیت تکمیل پرسشنامه و دقت در تکمیل هنگام پافشاری گردید و توضیحات لازم درخصوص روش تکمیل پرسشنامه ارائه شد. حدود 2000 پرسشنامه نیز تکمیل گردید که بدلایل گوناگون با اینکه همکاری خوب پرسنل بخصوص پزشکان و پرستاران پرکار در بخش اورژانس، به کارگیری اطلاعات موجود در پرسشنامه­ها امکانپذیر نبود. به همین جهت در یک دوره 15 روزه با حضور مشاهده­گران مستقل از نظام بیمارستان اطلاعات جمع­آوری گردید. از تاریخ 23 تیر لغایت 6 مرداد سال 1382، تعداد 677 مراجعه کننده به اورژانس بیمارستان ضیائیان ثبت شدند. مراجعان دربرگیرنده کلیه افرادی بودند برای آنان پرونده اورژانس تشکیل می­شد و بر تخت اورژانس پیمان می­گرفتند، یا در اتاق کنش اورژانس باره کنش جراحی کوچک پیمان می­گرفتند و یا بدستور پزشک تحت درمان با سرم پیمان می­گرفتند. از این تعداد 200 نمونه گزینش شدند تا خوشنودی آنان از ارائه خدمات باره بررسی پیمان گیرد. با توجه به اینکه روشهای مختلفی جهت جمع­آوری اطلاعات سنجش خوشنودی هستی دارد، 200 نفر به 4 گروه بخش شدند. 1) تلفنی، 2) حضوری، 3) تلفنی و درصورت عدم پاسخگویی حضوری، 4) پستی. نتایج گروه پستی بعلت پاسخهای تعداد کم آنالیز نشد و از 150 فرد مانده 105 نفر به سوالات پاسخ دادند. با توجه به نتایج بدست امده نخستین نشست کمیته بهبود با حضور کلیه کسان مسئول برگزار گردید و ضمن کالبدشناسی نتایج طرح، مقرر گردید کلیه کسان پیشنهاد خود را جهت بهبود شاخصها ارائه نمایند. در دومین نشست با نظر اعضاء جدولی از فعالیتهای پیشنهادی تهیه گردید و مقرر شد که هر فرد مسئول تکاپو بهبود، تکاپو لازم را انجام داده و گزارش آنرا در نشست بعدی کمیته ارائه نمایند. در این مطالعه مشخص گردید : ü گرچه فازها باید مطابق آنچه در کتب آمده است انجام شود اما در پایان هر فاز به کلیه اهداف هنگام فاز نمی­توان دست یافت و تا نتایج داده­ها آنالیز نشود و، به شکل عینی در پسندیدن سطوح درگیر پیمان نگیرد همراهی و همکاری مدیران و کارکنان سازمان را، به شکل کارآمد و اثربخش نمی­توان چشمداشت داشت. در پایان فاز جمع­آوری اطلاعات و آنالیز است که کسان سیستم به اهمیت فعالیتها آشنا می­شوند و در مراحل پس همکاری مناسبتری را اعمال می­دارند. ü شاخصهایی که باید در کشور باره بررسی و جمع­آوری پیمان گیرند، تنها شاخصهای عملکرد نیستند، بلکه شاخصهای ورودیها (Input)، فرآیند انجام فعالیتها (Process) و خروجیها (Output) نیز باید باره توجه پیمان گیرند، چرا که در سیستم موجود هیچ مستندی از این اطلاعات هستی ندارد. ü پافشاری بر برپایی تند سیستم جمع­آوری اطلاعات در سیستم روتین و گردش کار عادی سیستم، بدلیل عدم هستی بسترهای فرهنگی-سازمانی پسندیده و پس از این مقاومتها و کارآیی ناکافی، شدنی است با کامیابی چندانی همراه نباشد. حتی اگر با واداشتن نیز کسان را وادار به ثبت رویدادها نماییم نتیجه از ظریب اطمینان لازم برای بکارگیری در تصمیمات و سیاستهای سازمان قابل کاربرد نباشد، لذا باید در مرحله نخست اطلاعات بصورت پرکار بدست مشاهده­گران ثبت گردد و سپس در دفعات بعدی (در این طرح طی 4 مرحله جمع­آوری اطلاعات) جمع­آوری اطلاعات در حین گردش کار روتین سیستم انجام شود. ü از مسایل مهمی که در اینگونه طرحها اهمیت دارد جلب همکاری کارکنان و مدیران از یک سو و عدم سرخوردگی از ناکامی هایی است که در نخست شدنی است گریبانگیر جنبه های اجرایی طرح شود. لازم است به این نکته توجه داشت که ایجاد انگیزه و بستر پسندیده برای برپایی بنیادی اینگونه اصلاحات سازمان تنها با تشکیل چندین نشست آموزشی-توجیهی (آنچه که در اجرای یک طرح در زمان اندک شدنی است) میسر نمیباشد و تنها با ادامه اقدامات زمینه ساز فرهنگ پسندیده سازمان و نیز چشمداشت برای تغییر رفتاری که در کارکنان و مدیران در پرتو آگاهی از نتایج فعالیتها بدست می اید شدنی است. ü ایجاد بهبود سازمانی الزاما نیازمند فعالیتها و اقدامات وسیع، زمان بر و پرهزینه نیست چرا که در بسیاری از مواقع تنها با ایجاد دگرگونی ها جزیی میتوان به بهترین نحو کارآیی و اثربخشی سیستم را ارتقا بخشید. اینگونه دگرگونی ها میتواند دربرگیرنده موارد زیر باشد: اجرای برخی کلاسهای توجیهی و آموزشی، انجام برخی اقدامات اصلاحی در فرایندها و روش های اجرایی حاکم بر سازمان، بکارگیری بیشتر از توان پرسنل موجود در قالب عناوینی همچون اضافه­کاری و .... و در پایان اعمال برخی تذکرات و هشدارها در مواقعی که دیگر روشها کارساز واقع نمیشوند. ü تهیه برنامه­ راهبردی و عملیاتی بدون داشتن اطلاعات لازم درخصوص سیاستهای سازمان مادر درباره امکانات و منابع تخصیصی، شاخصها کاری و بسیاری عوامل دیگر شدنی نیست. بنظر میرسد بهتر است که طراحی و گردآوری راستین ترین و عملی ترین این برنامه ها به دوره بعد، یعنی زمانی که بکارگیری بهتر اطلاعاتی درباره این مولفه ها شدنی باشد، موکول گردد. داشتن اهداف کمی و واقع­بینانه تنها با داشتن اطلاعات به روز امکانپذیر است. پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود hamkarifile
منبع : hamkarifile
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 14 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 4.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 7

موضوع مطلب : #

#

#

#

#

#

#

bestofday

مبانی نظری تعهد سازمانی از دیدگاههای مختلف


مبانی نظری تعهد سازمانی از دیدگاههای گوناگون دسته: علوم انسانی بازدید: 5 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 80 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 63 مبانی نظری تعهد سازمانی از دیدگاههای گوناگون (فصل دوم تحقیق) قیمت فایل تنها 27,000 تومان مبانی نظری تعهد سازمانی از دیدگاههای گوناگون (فصل دوم تحقیق) مشخصات این متغیر: منابع: دارد پژوهش های درونی و خارجی: دارد کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، کاربرد در بیان مسئله و پیشینه پژوهش و پروپوزال، کاربرد در نوشتار علمی پژوهشی، کاربرد در پژوهش و پژوهش ها، کاربرد آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش پژوهش دانشگاهی گونه فایل: word وقابل ویرایش مفهوم تعهد سازمانی دومین نگرش از نگرش های شغلی، تعهد سازمانی است؛ که عبارت از حالتی است که فرد در سازمان هدفهایش را معرف خود می­داند و آرزو می­کند که در عضویت هنگام سازمان بماند. بنابراین سطح بالایی از وابستگی شغلی به معنی این است که فرد، کار خاصی را به خود نسبت می­دهد و هنگام را معرف خود می­داند؛ ولی تعهد سازمانی، بدان معنا است که فرد، سازمانی را معرف خود می­داند. درواقع، نتیجه تحقیقات نشان می­دهد که برای پیش­بینی و توجیه رفتار فرد (به مراتب، بیش از خوشنودی شغلی) تعهد سازمانی باره کاربرد پیمان می­گیرد و با به کارگیری تعهد سازمانی، بهتر می­توان میزان غیبت و جابه جایی کارکنان را پیش بینی کرد. تعهد از نظر لغوی عبارت از به کار گرفتن کاری، به عهده گرفتن، نگاه داشتن، عهد و پیمان بستن و در اصطلاح عبارت است از: 1.عمل پایبند شدن به یک مسئولیت یا یک باور؛ 2.عمل بازگردانیدن یا اشاره به یک موضوع؛ 3.تقبل یا عهده­دار شدن انجام کاری در آینده. پورتر [1] و همکارانش تعهد سازمانی را همسان سازی و پیوند به هنگام تعریف می کنند؛ که از سه عامل زیر تشکیل می­شود: 1.قبول داشتن سازمان و پذیرش اهداف آن؛ 2.آمادگی برای بذل کوشش قابل توجیه بیشتر؛ 3.علاقه­مندی به حفظ عضویت در سازمان. بیکر [2] تعهد را به سرنویس گردآور تکاپو های پیوسته به خاطر اندوخته کردن اندوخته ها و سرمایه هایی می داند که با ترک هنگام تکاپو ، این اندوخته ها از میان می روند . گراسکی [3] ماهیت رابطه ای فرد با سازمان خود را به چهره یک تعهد سازمانی عام تعریف می کند . سرسرا و همکاران [4] تعهد را فرآیندی می دانند که ازطریق هنگام ، اهداف سازمانی و عضو سازمانی تا حدود زیادی در هم ادغاممی شوند. کانتر [5] تعهد را به سرنویس گرایش کسان به در اختیارگذاشتن انرژی و وفاداری خویش به نظام اجتماعی تعریف می کند . استیبنز [6] تعهد پیوسته را آگاهی از نشدنی بودن گزینش یک هویت اجتماعی دیگر و متفاوت ، به خاطر زیانهای برآمده از تغییر می داند . شلدون [7] ، تعهدسازمانی را یک نگرش یا یک جهت گیری نسبت به سازمان دانسته که هویت فرد را با سازمان پیوسته می سازد . سالانسیک [8] تعهد را حالتی می داند که عضو سازمان به رفتارها، تکاپو ها و اقدامات خودش مقید و پای بند شده و این باور در فرد ایجاد می شود که باید این رفتارها را ادامه ببخشد و همکاری کارساز خود را در انجام آنها حفظ کند. مودی ، پورتر و استیرز [9] تعهد را عبارت از تعیین هویت شدن با یک سازمان می دانند که دربرگیرنده یک باور نیرومند در پذیرش اهداف و ارزشهای یک سازمان ، میل به صرف تلاش قابل ملاحظه برای سازمان و آرزوی شدید برای ماندن در سازمان است.واینر [10] تعهد را به سرنویس مجموع فشارهای هنجاری درونی شده برای انجام تکاپو ها می داند به طریقی که اهداف و منافع سازمانی حاصل شود ( انصاری و همکاران ، 1389 ؛ شکرزاده ، 1381) قیمت فایل تنها 27,000 تومان برچسب ها : مبانی نظری تعهد سازمانی از دیدگاههای گوناگون , مبانی نظری , تعهد سازمانی از دیدگاههای گوناگون دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
منبع : دانلود پروژه و پایان نامه دانشجویی
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 15 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 4.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 7

موضوع مطلب : #

#

#

#

bestofday

پایان نامه بررسی فرسودگی شغلی دبیران زن مراكز پیش دانشگاهی


پایان نامه بررسی فرسودگی شغلی دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی پایان نامه بررسی فرسودگی شغلی دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 337 کیلو بایت تعداد صفحات فایل 100 پایان نامه بررسی فرسودگی شغلی دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی چکیده فرسودگی شغلی دربرگیرنده دریافتن خستگی عاطفی ، مسخ منش و ناکامی فردی در کار است. این پژوهش فرسودگی شغلی دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی دولتی شهر تهران را باره بررسی پیمان داد . روش پژوهش توصیفی و از گونه زمینه یابی است . نمونه این پژوهش 134 نفر از دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی دولتی شهر تهران بودند که با به کارگیری روش نمونه گیری چند مرحله ای گزینش شدند . ابزار پژوهش پرسشنامه فرسودگی شغلی بوده که به روش پژوهنده یا پژوهشگر ساخته تهیه شد . نتایج پژوهش نشان داد که فرسودگی شغلی دبیران در مولفه های خستگی عاطفی ، مسخ منش ، ناکامی فردی کمتر از سطح میانه می باشد . و میان سن با فرسودگی شغلی دبیران و همچنین میزان تحصیلات ، تعداد سالهای تدریس و گونه ماده درسی و فرسودگی شغلی دبیران تفاوت معنی داری بدست نیامد . در باره بستگی تعداد سالهای تدریس در دوره پیش دانشگاهی و فرسودگی شغلی در دو مولفه خستگی عاطفی و مسخ منش رابطه معنی داری بدست نیامد، و تنها در بستگی مولفه سوم یعنی ناکامی فردی با فرسودگی شغلی تفاوت معنی دار بود . فهرست مطالب فصل نخست 1-1- پیشگفتار 2 1-2- بیان مسأله................................. 3 1-3- اهمیت مسأله................................. 4 1-4- اهداف تحقیق................................. 5 1-4-1- هدف کلی تحقیق................ 5 1-4-2- هدف جزئی تحقیق............... 5 1-5- سؤالات تحقیق................................. 6 1-6- تعاریف متغیرها.......................... 7 1-7- تعاریف عملیاتی.......................... 9 فصل دوم 2-1- مقدمه......................... 11 2-2- فرسودگی شغلی.................. 11 2-3- رویکردهای گوناگون به فرسودگی شغلی 14 2-3-1- رویکرد بالینی .............. 14 2-3-2- رویکرد روان شناختی اجتماعی 16 2-3-3- رویکرد تبادلی............... 17 2-3-4- مدل کاپنر................... 19 2-4- رویکرد ساختاری................ 20 2-4-1- سازمان...................... 21 2-4-2- جو سازمانی.................. 21 2-4-3- تئوری سیستم های اجتماعی و جو سازمانی 22 2-4-4- جو سازمانی و روابط سازمانی.. 23 2-4-5- شاخص های جو تندرست سازمانی.... 24 2-4-6- بهداشت روانی................ 25 2-4-7- روحیه....................... 26 2-4-8- ویژگی های مدرسه سالم........ 26 2-5- مراحل فرسودگی شغلی............ 27 2-5-1- ماسلاچ....................... 27 2-5-2- پستونچی..................... 28 2-5-3- مراحل فرسودگی شغلی معلمان (ساراسون) 30 2-6- عوامل فرسودگی شغلی............ 30 2-7- نشانه های فرسودگی شغلی........ 33 2-8- عوارض فرسودگی شغلی............ 34 2-9- استرس شغلی.................... 34 2-9-1- منابع استرس شغلی............ 35 2-9-2- بستگی استرس شغلی با تحلیل رفتگی 37 2-10- تحلیل رفتگی وشخصیت........... 41 2-10-1- تحلیل رفتگی و کار آموزگاری. 43 2-11- فشار روانی................... 45 2-11-1- نشانه ها تخریبی فشار روانی در تدریس 46 2-11-2- راههای کاهش فشار روانی معلمان 46 2-12- پیشینه پژوهش................. 48 2-12-1- تحقیقات داخلی.............. 48 2-12-2- تحقیقات خارجی.............. 54 فصل سوم 3-1- طرح تحقیق..................... 58 3-2- جامعه آماری................... 58 3-3- متغیر مستقل و وابسته.......... 58 3-4- روش نمونه گیری ............... 58 3-5- ابزار اندازه گیری............. 59 3-6- پایایی و روایی تحقیق.......... 59 3-7- ابزار موشکافی داده ها... 59 فصل چهارم 4-1- مقدمه......................... 61 4-2- موشکافی داده ها ........ 62 فصل پنجم 5-1- مقدمه......................... 85 5-2- بحث ونتیجه گیری .............. 85 5-3- پیشنهادها..................... 91 5-4- محدودیتها..................... 91 منابع.............................. 92 فهرست جداول جدول 4-1 – پخش فراوانی پیوسته با متغیر سن دبیران................................... 62 جدول 4-2 – پخش فروانی پیوسته با متغیر میزان تحصیلات دبیران............................. 64 جدول 4-3 – پخش فروانی پیوسته با متغیر تعداد سالهای تدریس دبیران....................... 66 جدول 4-4 – پخش فروانی پیوسته با متغیر تعداد سالهای تدریس در پیش دانشگاهی.............. 68 جدول 4-5 – پخش فروانی پیوسته با متغیر گونه درس باره تدریس.............................. 70 جدول 4-6 آمار توصیفی پیوسته با بررسی چگونگی مولفه خستگی عاطفی........................ 72 جدول 4-7 آمار توصیفی پیوسته با بررسی چگونگی مولفه مسخ شخصیت.......................... 72 جدول 4-8 آمار توصیفی پیوسته با بررسی چگونگی مولفه ناکامی فردی.................... 73 جدول 4-9 بررسی چگونگی موجود دیدگاه دبیران نسبت به خستگی عاطفی........................ 74 جدول 4-10 بررسی چگونگی موجود دیدگاه دبیران نسبت به مسخ شخصیت.......................... 76 جدول 4-11 بررسی چگونگی موجود دیدگاه دبیران نسبت به ناکامی فردی.................... 78 جدول 4-12 بررسی سنجش ای فرسودگی شغلی با تأکید بر سطوح سنی........................... 80 جدول 4-13 بررسی سنجش ای فرسودگی شغلی با تأکید بر مدرک تحصیلی........................ 81 جدول 4-14 بررسی سنجش ای فرسودگی شغلی با تأکید بر تعداد سالهای تدریس................. 82 جدول 4-15 بررسی سنجش ای فرسودگی شغلی با تأکید بر تعداد سالهای تدریس در پیش دانشگاهی. 84 جدول آزمون تعقیبی LSD پیوسته با جدول 15 85 جدول 4-16 بررسی سنجش ای فرسودگی شغلی با تأکید بر گونه درس باره تدریس (نوع تدریس)..... 86 فهرست نمودارها نمودار 4-1 نمودار پیوسته با پخش فراوانی جدول شماره 1.................................. 63 نمودار 4-2 نمودار پیوسته با پخش فراوانی جدول شماره 2.................................. 65 نمودار 4-3 نمودار پیوسته با پخش فراوانی جدول شماره 3.................................. 67 نمودار 4-4 نمودار پیوسته با پخش فراوانی جدول شماره 4.................................. 69 نمودار 4-5 نمودار پیوسته با پخش فراوانی جدول شماره 5.................................. 71 تحقیقات دانشجویی دسیس
منبع : تحقیقات دانشجویی دسیس
تاریخ باز نشر :
زمان : حدود 15 روز پیش

بازنشر شده توسط : - bestofday
لینک ثابت مطلب :
امتیاز 5.0     1 تا 5
تعداد بازدید : 7

موضوع مطلب : #

#

#

|

تهران


دانلود کلیپ تصویری آهنگ گوگوش هلهله نور دانلود رمان آسمان دیشب،آسمان امشبapk دانلود اهنگ تنگ غروبه هوا شماله دانلود رایگان قسمت 78 گلهای شکسته-تماشا فیلم دانلود اهنگ تنگ غروبه هوا شماله دانلود باز مراقبت از اژدهایانdragon mania v4.0.0(نسخه پول/کریستال بی نهایت) دانلود رمان گشت ارشاد دانلود آهنگ قدیمی دیدار لیلا و شهرام دانلود رایگان قسمت 78 سریال گلهای شکسته دانلود آهنگ مرضیه آذری دانلوداهنگ شهرزادسیه مو دانلوداهنگ شهرزادسیه مو دانلود اهنگ vazgeç gönül ای منیم نازلی بالام دانلود فیلم هندی dil بدون سانسور دانلود اهنگ Getma dayan دانلود اهنگ Getma dayan دانلود اهنگ ماهیا هندی